【题目】化学与我们的生产、生活息息相关。
(1)我们提倡使用无磷洗涤剂,原因是含磷洗涤剂中的三聚磷酸钠会造成水生植物大量繁殖而污染环境。三聚磷酸钠的结构如图所示,所含氧元素的化合价是-2,则其所含磷元素的化合价是___。
(2)“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是___(填序号)。
A 熟石灰 B 碳酸钾 C 乙醇 D 苛性钠
(3)干电池是我们生活中常用的一种化学电源,也是伏打电池的一种,利用某种吸收剂(如木屑或明胶)使内含物成为不会外溢的糊状。干电池常用作手电筒、收音机等生活中的小电器用品的电源,是一种将___直接转化为电能的装置。
(4)乙醇是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料,乙醇汽油是乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源。按照我国的国家标准,乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成。乙醇属于可再生能源,乙醇燃烧的化学方程式为___。
【答案】+5 B 化学能 C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
【解析】
乙醇燃烧生成二氧化碳和水。
(1)由图可知，三聚磷酸钠化学式是Na5P3O10，钠元素显+1价,氧元素显-2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，
，则x=+5，故磷元素的化合价为+5价。
(2)熟石灰是由钙离子和氢氧根离子构成的化合物,属于碱;碳酸钾是由钾离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐;乙醇是含有碳元素的化合物,属于有机物;苛性钠是氢氧化钠的俗称,是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物,属于碱，故选B。
(3)干电池常用作手电筒、收音机等生活中的小电器用品的电源,是一种将化学能直接转化为电能的装置。
(4)乙醇燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为
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津桥教育暑假拔高衔接广东人民出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A～E为初中化学常见的物质．他们有如图所示的转化关系，图中“一”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系．其中，A、B都是黑色固体，通常状况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D溶于水会形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药．请回答下列问题：
（1）物质C的化学式是____________
（2）写出反应①的化学方程式：____________________________________________________
（3）反应②的实验现象是：_______________________________________________________
（4）物质E所属的类别可能是（写一种物质的类别）_____________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下面是初中化学一些基础实验的相关图示，请回答下列问题．
（1）实验室常选择①②③作为制取CO2的发生装置，该装置的优点是__________，只能选择⑤作为CO2收集装置的原因是__________．
（2）图二中利用⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2与NaOH的反应，先加入过量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球变大，反应方程式为__________；再加入足量盐酸，观察到的现象是有气泡产生且气球变小，即可证明CO2可与NaOH发生反应．
（3）图三实验操作中均缺少的仪器名称是__________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，请回答下列问题：
(1)某同学选择A装置用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为：____。
(2)检查B装置气密性时，可以用止水夹封闭导气管，拉动注射器活塞至一定位置，松手后观察到______现象说明气密性良好。装置B中发生反应的化学方程式是____，该装置的优点是____。
(3)用上述(2)实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。
①D、E两套装置都缺少的仪器是____。
②E析出的固体中一定含有的物质是___(写化学式)。
(4)为研究酸的性质，某研究小组进行了如下探究。
①小刚将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒分别加入相同浓度的稀硫酸中。写出锌与硫酸反应的化学方程式：____。
②小刚仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料小刚得知粗锌中含有一些不活泼金属，他猜想可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证小刚的猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的_____(填序号)。
A 盐酸 B 氯化铜 C 氯化钠 D 氯化镁
③实验中小刚发现加入上述第②问的选项中的四种物质，纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快，请你分析可能的原因是____。
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【题目】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题。
(1)指出编号仪器名称：①___②___。
(2)实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为___。
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是__(从A—E中选择)，使用该套装置制取气体的突出优点是__，该反应原理用化学方程式表示为__改用F装置收集二氧化碳，则气体应从__端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→__(用端口字母表示)。
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH__7(填“＞”、“＜”或“＝”)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】大气中二氧化碳含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力 尝试通过下列途径减少二氧化碳的排放：利用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化 碳，并将二氧化碳储存或利用，流程如图所示：
（1）分离室中分离物质的操作名称是_____________________。
（2）反应、分离室中发生的化学反应方程式为______________________。
（3）请写出这种“捕捉”二氧化碳工艺的一个优点_________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。
（1）生活中常用铁锅做饭，主要利用了铁的_____性。
（2）厨房中铁锅容易生锈，结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法_____。
（3）铝合金制造的飞机外壳，具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。这是利用了铝合金的_____、_____等优点（写出两条即可）。
（4）某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用 5%的盐酸体积相同）。
（实验记录与分析）
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
实验操作 |
|
|
|
实验现象 | 立即产生气泡，速率较慢 | 无明显现象 | 立即产生气泡，速率较快 |
实验结论 | 铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为______＞______＞_____ | ||
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_________________________________________________________________。
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【题目】X、Y、Z三种物质均含碳元素，根据下列三个化学方程式:①
；②
；③
，回答问题：
(1)X、Y 、Z的化学式分别是X______________；Y____________；Z______________。
(2)X与Z的化学性质有很大差异的原因是________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】疫情期间，刷抖音的小伙伴都发现了，很多人都变成了“美食家”，自制凉皮、蒸蛋糕、双皮奶，让我垂涎欲滴，吃货大元宝和她的妈妈紧跟时代潮流，在家里用糯米自制了很多美食。
（1）用糯米、红豆、水、牛奶、草莓等自制草莓大福，其中糯米中（除水外）富含的营养素为_____，该种营养素中主要存在于植物种子或块茎中的是_____（填化学式）；草莓中富含的营养素（除水外）在人体中的重要作用是_____、预防疾病、维持身体健康。
（2）用到的糯米是糯稻去壳之后得到的，我国北方寒冷地区糯稻生长过程中出现叶片发黄的现象，化学小天才生琪琪建议施加一种化学肥料，如_____（填化学式）。
（3）孙美航同学班级个头最高（智商感人），原因之一最爱喝牛奶，牛奶能为我们补充较多的常量元素_____（填名称），该元素能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。而奶牛的饲料主要来自于农作物，农作物的生长需要氮肥其主要作用是促进植物_____，提高植物蛋白质含量的作用。
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