【题目】化学实验是科学探究的重要手段。某化学小组用如图装置制取气体。
(1)若实验室用 A装置制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式。________________________
(2)检查A装置的气密性时,连接好仪器,向长颈漏斗中加水之前的操作是什么?____________
(3)若用B装置收集氧气,请将B装置中导管补画完整(要求:在纸上画出完整的B装置图)。_________
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【题目】实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下
已知:①反应I的化学方程式:;②MnCO3、Mn(OH)2均难溶于水,MnCO3在100 °C时开始分解。
(1)反应I属于基本反应类型中的__反应。
(2)反应Ⅱ的化学方程式为_____。该反应需控制溶液的酸碱性,若碱性过强,MnCO3 粗产品中将混有_____(填化学式)。
(3)MnCO3粗产品表面附着有杂质__(填化学式);验证完全除去该杂质的操作,取样品少许,向其中加入___,搅拌、过滤,向滤液中加入适量的___(填化学式)溶液,观察到__。
(4)为获得高纯MnCO3,需选择干燥的条件是__(填字母)。
A 低温 B 高温 C 高于100 °C
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【题目】要用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸与金属锌反应制取氡气,请回答下列问题
(1)用水和浓硫酸来配制500g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸。需溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为__________g;
(2)配制溶液时,用玻璃棒不断搅拌,玻璃棒的作用是_______________;
(3)取配制后的溶液50g与足量的金属锌反应,生成氢气的质量为_________g。
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【题目】某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验,反应一段时间后,玻璃管内黑色粉末全部变成红色,澄清石灰水变浑浊。
(1)加热试管前要先通一段时间一氧化碳的目的是__________________。
(2)从安全环保的角度考虑,上述实验需要改进的是需要__________________。
(3)装置 B 中发生反应的化学方程式为________________。
(4)同学们通过查阅资料得知:氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体,且 Cu2O能和稀硫酸反应,反应的化学方程式为: 。他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究:
(提出问题)反应后生成的红色固体成分是什么?
(作出猜想)猜想一:红色固体只有 Cu
猜想二:红色固体只有 Cu2O
猜想三:红色固体可能含有__________。
(实验探究)设计如下实验方案
实验操作 | 现象 | 结论 |
取 1.44g 红色固体于试管中,加入过量的____________。 | _______________ | 红色固体含有Cu2O |
(思考与分析)甲同学认为猜想二正确,同学们分析后认为他的结论不准确,理由是______________。为此,同学们补充进行了以下实验: 将试管中所得红色固体过滤、洗涤、干燥、称量,通过__________来确定猜想二或三正确。
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【题目】下列图像与对应变化关系不相符的是
A.向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中分别加入足量的镁片和锌片
B.用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气
C.向一定量碳酸钠溶液中滴入稀盐酸
D.某温度时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
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【题目】下表是第三周期元素的原子结构示意图。
(1)上表中金属元素共有__________种;
(2)在化学反应中,原子序数为17的元素的原子容易__________(填“得到”或“失去”)电子;
(3)根据表中的原子结构示意图进行分析,可以发现许多规律,请你写出一条____________________。
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【题目】不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. t1℃时,甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等
B. t1℃时,甲、乙两种物质各25g分别加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是70g
C. t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D. t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙
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【题目】如图,海水淡化可采用膜分离技术,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水.对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是( )
A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少
C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减少
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【题目】如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,看图后回答问题:
(1) 的溶解度收温度影响变化不大。
(2)温度不变时,若将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是 。(填一种即可)
(3)40℃时,将30g硫酸钠固体加入到50g水中充分溶解,所得溶液的质量是 g。
(4)用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠,最佳的温度范围是 ℃以下,理由是 。
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