【题目】下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请你回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_______________;
(2)实验室可用大理石和稀盐酸反应制备二氧化碳。已知二氧化碳是无色无味的气体,密度比空气大且可溶于水。若从控制反应速率角度考虑,应选择的发生装置是______________(填字母编号);
(3)实验室选择装置C制取氧气,其反应符号表达式是_______________________________;
(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氢气的是_________(填字母编号)。
(5)用G装置收集氧气并验满,则带火星的木条放在__________(“长导管”或“短导管”)。
【答案】 分液漏斗 B KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 E 短导管
【解析】试题分析:本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
(1)仪器①的名称是分液漏斗;
(2)分液漏斗能控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率,从控制反应速率角度考虑,应选择的发生装置是B;
(3)选择装置C制取氧气装置,应用氯酸钾和二氧化锰反应,其反应符号表达式是
KClO3 KCl+O2;
(4)氢气的密度小于空气,极难溶于水,可用向下排空气法或排水法收集,不能用向上排空气法收集,故选E;
(5)氧气的密度大于空气,用G装置收集氧气,应从长导管进氧气,验满时带火星的木条放在短导管口。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镁、铝、锌组成的混合物与足量的盐酸反应,产生氢气0.4g,则混合物的质量可能为(____)
A. 15g B. 10g C. 3g D. ________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数,取某稀硫酸溶液20 g,逐滴加入氢氧化钡溶液30 g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH的变化情况(如图所示)。过滤后得滤液47.67 g。请你通过计算 ,求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)从宏观和微观上分析水:下列说法正确的是______________(填字母);
A. 水是由氢气和氧气组成的
B. 水是由氢元素和氧元素组成的
C. 水是由氢原子和氧原子构成的
D. 每个水分子是由1个氢原子和1个氧原子构成的
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是______________(填化学式)
(3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是________________________
(4)自制净水器所得的水是硬水,其危害大,生活中可采用_________将硬水转化为软水;
(5)为了防止水的污染,下列说法正确的是_________________(填编号);
①大量使用含磷洗衣粉 ②硫酸厂污水直接排放
③禁止使用化肥农药 ④生活污水经过处理后再排放
(6)水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式: _________________ 。
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