(4分)核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是 ;
该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是 ;
(2)表中不同种元素最本质的区别是 (填序号):
A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同
(3)仅由l、7、8号元素中的三种组成的一种盐的化学式为 。
科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生活、生产离不开水.
(1)自然界的水都不是纯水、自来水厂利用沉淀、 、吸附和消毒等方法净化水.
(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较 (填“大”或“小”).
(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 .
(4)某同学探究水的组成,按图C所示做电解水的实验.实验开始后发现同极都有气泡冒出,为检验b中气体,打开活塞.用燃着的木条靠近管口,可以观察到现象是 .电解水反应的化学方程式为 ,实验证明水是由 组成的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知“O”、“●”表示质子数不同的原子。
(1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是 (填字母)。
(2)下列表示的气体物质中,属于混合物的是 (填字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
将下列物质按要求填入相应的空格内(填序号)。
①二氧化碳 ②河水 ③石灰水 ④食醋 ⑤体温计中的水银 ⑥氧气
属于纯净物的是: ,属于混合物的是: 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省珠海市九年级下学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是 (选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是 。
(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用 (从A至D选填序号)作为气体发生装置。
(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择 (填序号)也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
(5)若用下图甲验证CO2与水反应生成一种酸性物质,则瓶中装入的试剂最好是 ;若用右图甲收集某气体时从d通入,推测该气体具有的物理性质是 。
(6)图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2,分别用注射器向两个容器中注入等体积的水和NaOH溶液,观察到 现象,说明CO2能与NaOH溶液发生反应。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省珠海市九年级下学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下是KCl部分溶解度数据,下列说法中正确的是
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度 /g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
B.20℃时,100g饱和KCl溶液中含KCl 34.0g
C.20℃时,KCl 溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时KCl 溶液中溶质的质量分数
D.60℃时,将溶质质量分数为30%的KCl 溶液降温至40℃,有晶体析出
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省珠海市九年级下学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
高锰酸钾(KMnO4)与锰酸钾(K2MnO4)中锰元素的化合价分别是
A.+7、+6 B.-7、-6 C.+6、+5 D.-6、-5
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市金平区初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
近年来有人提出了利用处理后的海水(主要成份是氯化钠溶液)吸收含二氧化硫的废气,该方法的流程如下图所示。下列说法正确的是
A.反应中硫元素的化合价发生变化
B.图中反应① 属于分解反应
C.反应③中,反应前后分子数目没有变化
D.反应④中的反应物是两种酸
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省乐山市毕业生4月调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)水是最普通、最常见的物质之一。
(1)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为 。
(2)水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品,反应原理为: 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑
①20℃时,NaCl 的溶解度是36 g。该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为 。
②烧碱可用于处理硫酸泄漏,反应的化学方程式为
(3)水在化学实验中具有重要作用。先关闭K,将铁丝放在潮湿的空瓶中(如图所示),一段时间后,打开K,滴加少量的稀盐酸后,关闭 K。观察到烧杯中导气管的现象是: 。
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