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8.t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.则下列说法正确的是(  )
A.烧杯①的溶液一定是不饱和溶液
B.烧杯①的溶液是硝酸钾溶液
C.若烧杯②的溶液升温到t2℃时,烧杯底部还有部分物质不溶解
D.若将烧杯①和烧杯②的溶液都升温到t2℃时,溶质的质量分数相等

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、烧杯①的底部没有固体剩余,剩余溶液可能是不饱和溶液,故A错误;
B、t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g的两个烧杯中,充分搅拌后,①的底部有没有固体剩余,②的底部有固体剩余,所以t1℃时,①的溶解度大于②的溶解度,所以烧杯①的溶液是氯化钾溶液,故B错误;
C、t2℃时,烧杯②物质的溶解度大于t1℃时烧杯①物质的溶解度,烧杯①中的物质在t1℃时完全溶解,烧杯②中的物质的溶解度随温度的升高而增大,所以溶液升温到t2℃时,烧杯②中的物质全部溶解,故C错误;
D、t2℃时,烧杯②物质的溶解度大于t1℃时烧杯①物质的溶解度,烧杯①中的物质在t1℃时完全溶解,所以在t2℃时,两烧杯中的物质全部溶解,溶质的质量分数相等,故D正确.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.(1)探究小组欲从含有FeCl3、CuCl2的废液中回收金属铜,取一定量的废液样品加入少量铁粉,一段时间后铁粉完全溶解,但未发现红色固体沉积.
出现这种现象的可能原因是加入的铁先和氯化铁反应,由于铁的量不足,没有来得及和氯化铜反应;
经查阅资料,铁粉在废液中发生两个化学反应:
①2FeCl3+Fe═3FeCl2      ②CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
(2)探究小组另取废液,向废液中加入一定且足量的铁粉至充分反应,溶液变为浅绿色,过滤、干燥,称得固体沉积物质量与加入铁粉质量相等.
①固体沉积物质量与加入铁粉质量相等的原因是铁和氯化铁反应固体质量是减少的,而铁和氯化铜反应固体质量是增大的,当两者变化量相同时则固体沉积物质量和加入的铁质量相等;
②经测定,反应后得到铜的质量为1.6g,其中,反应①消耗铁粉的质量是0.2g,反应②消耗铁粉的质量是1.4g(计算结果精确到0.1).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.2016年11月,我国用长征5号大推力运载火箭成功发射神州十一号,且载人飞船顺利返回.试回答:
(1)神州十一号飞船的“空气”中能供给呼吸的气体是B(填字母);
A.氮气  B.氧气  C.水蒸气  D.二氧化碳
(2)铝锂合金是制造天宫二号的主要材料.
①图1是铝在元素周期表中的信息以及原子结构示意图.铝元素的相对原子质量为26.98;

②图2中的四种粒子的化学性质与铝原子相似的是D(填字母,下同),它们表示的元素与铝元素同一周期的是C;
(3)宇航员在天宫实验室中顺利地完成了养蚕种菜的实验.
①实验发现蚕宝宝在失重的条件下吐出了蚕丝.鉴别蚕丝属于天然纤维还是合成纤维的方法是取样,点燃并闻气味;
②在天宫实验室种植的是大叶生菜,最好施加化肥的种类是氮肥(选填“氮”、“磷”或“钾”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.小滨对某无色溶液所含溶质的记录,合理的是(  )
A.HCl、NaOH、Na2SO3B.KNO3、ZnCl2、FeCl2
C.AgNO3、H2SO4、NaClD.NaOH、Na2CO3、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是(  )
A.2Na:“2”表示两个钠元素
B.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
C.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子
D.$\stackrel{+2}{Mg}$O:“+2”表示镁元素的化合价为+2价

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的是(  )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.化学是研究物质的组成、性质以及变化规律的科学.化学学习过程要关注物质的性质以及发生哪些变化和发生变化过程中的现象.现有A、B、C三种物质,它们可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的一种.
(1)若A、B是由相同元素组成的化合物,且B分解能产生A和C.请写出该化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若A、B中含有相同的金属元素,并均可与C的溶液反应,生成金属元素化合价不同的两种盐溶液.则C的化学式是HCl;请写出能产生黄色溶液的化学反应方程式6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.
(3)若A、B、C是三种不同类别的物质,分别属于酸、碱和盐,将它们依次加入同一个烧杯中.
①若均无明显现象,则A、B、C分别是HCl、NaOH、Na2CO3(填化学式).
②若能产生白色沉淀,请写出酸、碱中和的化学反应方程式2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.盐酸、氢氧化钠是常见的酸碱.
(1)盐酸溶液中阳离子符号是H+,氢氧化钠的俗称是苛性钠(或火碱或烧碱)(写一种).
(2)向稀氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液.当滴入稀盐酸至完全中和时.溶液的颜色变化是溶液由红色变为无色,取少量中和后的溶液加热蒸干,现象是有白色固体出现.
(3)根据化学方程式计算,含HC17.3g的稀盐酸可中和氢氧化钠的质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.以下是某同学实验报告中的记录,其中符合事实的是(  )
A.石蕊试液遇到白醋不变色
B.石灰水中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
C.把锌粒投入到氯化钠溶液中,有气泡产生
D.浓硫酸敞口,空气中燃烧产生大量白雾

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