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    下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（　　）
    A、①②B、②③C、①③D、①②③
    考点：物质的相互转化和制备,二氧化碳的化学性质,生石灰的性质与用途,碱的化学性质,盐的化学性质
    专题：物质的制备
    分析：一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．
    解答：解：①水通电生成氧气，氧气与碳反应生成二氧化碳；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故正确；
    ②氧化钙与盐酸反应能生成氯化钙和水，氯化钙与碳酸钠反应能生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，一定条件下均能一步实现，故正确；
    ③氯化镁与氢氧化钠溶液反应能生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，氢氧化镁与硫酸反应能生成硫酸镁和水，硫酸镁与氯化钡溶液反应生成氯化镁和硫酸钡沉淀，一定条件下均能一步实现，故正确．
    故选D
    点评：本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氨气在化学工业中用途广泛．在一定条件下合成氨气反应的微观过程如图一所示，请结合图示回答问题：

    （1）图一中的属于单质的理由是
     

    （2）上述反应属于
     
    反应（填化学反应基本类型）
    （3）该反应的文字表达式为为
     
    ．
    （4）根据上述变化的微观图示，可知化学反应前后肯定变化的是
     
    （填序号）
    ①元素的种类    ②分子的种类   ③原子的数目
    （5）-图二为某些元素和原子结构的部分信息．甲图所示元素的元素符号是
     
    ，乙图元素的原子的核电荷数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象表述不正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    B、镁条燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
    C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D、在空气中加热铜片，铜片表面生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们每天生活在不断变化的物质世界里，生活中的下列现象，包含化学变化的是（　　）
    A、面包变质B、汽油挥发
    C、石蜡融化D、铜丝折弯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途与其化学性质相关的是（　　）
    A、活性炭作净水剂
    B、铝做导线
    C、氢气填充气球
    D、氮气做食品包装袋内的填充气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于浓硫酸的说法错误的是（　　）
    A、溶于水时放出大量的热
    B、浓硫酸有强氧化性，所以不能用浓硫酸制氢气
    C、浓硫酸吸水后，溶质的质量分数变大
    D、不可在量筒中配制稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的工具，工欲善其事，必先利其器．
    （1）写出下列化学符号：
    ①两个氢分子
     
    ；  ②三个氢氧根离子
     
    ；
    ③铁离子
     
    ；   ④标出氧化铝中铝元素的化合价
     
    ；
    （2）填写下表：
    物质碳酸
     
    		硫酸钠
     
    		水银
     
    化学式
     
    		FeO
     
    		H2O
     
    		SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列归类错误的是（　　）
    选项归类物质
    A化石燃料煤、汽油、天然气
    B同一物质烧碱、火碱、苛性钠
    C营养物质淀粉、蛋白质、维生素
    D无机材料合金、玻璃、陶瓷
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同一种元素可以形成不同的单质，例如金刚石、石墨和C60都是由
     
    元素形成的．但是由于它们
     
    ，因此性质存在很大的差异．一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，但是，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个
     
    ，这种不同的分子构成，使得它们的性质
     
    ．

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