【题目】铜在潮湿空气中易生锈变成铜绿【Cu2(OH)2CO3】,空气中不参与此过程的物质是
A. 氧气 B. 水蒸气 C. 氮气 D. 二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是元素周期表的一部分:
族 周期 | IA | 0 | ||||||
一 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
二 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.8l | 6 C 12.01 | 7 N 14.0l | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
三 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)12号元素的元素名称为 ;Be元素的相对原子质量为 。
(2)相对原子质量为28.09的元素属 元素(填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质 ;O 与S元素化学性质相似的原因为 。
(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。
A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同
(4)右图为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第 周期。
(5)从11 Na~18 Ar你可总结出的一条规律是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式: ,我知道它的反应类型是 。
(2)制取该气体,将选取下图中的发生装置 (填序号,以下同),收集装置 。
(3)如果用下图中的F装置收集该气体,我认为气体应从 端(填“A”或“B”)导入,因为 。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母代号)。其化学方程式为
(5)实验室制取二氧化碳时,选取图中的装置组合 。如何验满怎样验证
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进(如图2所示),试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞.回答下列问题:
(1)图2与图1的实验相比的优点是:__________________(写一点即可);
(2)烧杯B中的实验现象是_______________;图2中的实验现象是___________________;
(3)两组实验的结论均是:_________________________;
(4)若将戊浸入冰水中,滤纸条___________(填“会”或“不会”)变红.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题:
⑴金属铁是由_________(填“原子”、“分子”或 “离子”,下同)构成的,氯化钠是由_________构成的。
⑵原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
①当a=_________时,该粒子是原子。
②当a=8时,该粒子符号为_________。
⑶氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象:___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某微粒的结构示意图如下表示:
(1)该微粒有 电子层。X决定元素的 ,y与微粒的 关系非常密切。
(2)当y=8时,若该微粒为中性原子,则x= 。
(3)当y=8时,若该微粒带有二个单位负电荷,则该微粒符号为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化钠(Na2O2)是潜水艇中氧气的再生剂,有关过氧化钠说法正确的是
A. 摩尔质量为78
B. 0.5mol Na2O2中含16克氧元素
C. 过氧化钠由二个钠原子和一个氧分子构成
D. 该物质中两种元素的质量比为1∶1
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