【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
[集体讨论]：
（1）讨论后同学们认为，应该选择（填编号）___________，
A蜡烛 B红磷 C铁粉
该反应的文字表达式为___________________。
（2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是___________（填编号）.
[分组实验]
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 15 |
从表中的数据分析来看：误差较大的是第_________组，造成误差较大的可能原因是（答一种即可）______________________。
【答案】B 红磷+氧气
五氧化二磷 A 6 装置漏气（红磷量不足等合理即可）
【解析】
（1）测定空气中氧气含量所选物质，应该只消耗氧气，且不生成气体：A 蜡烛燃烧生成气体，此选项不符合题意；B 红磷燃烧只消耗氧气，且不生成气体，此选项符合题意；C 铁粉在空气中不能燃烧，此选项不符合题意。故选B，该反应的文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷。
（2）两套装置中合理的是A，燃烧匙在集气瓶的中下部能保证集气瓶中的氧气与红磷完全反应，故选A。
从表中的数据分析来看，第6组与其他组的数据明显偏小，故误差较大的是第6组，第6组中进入的水的体积偏小，说明气压偏大，可能的原因是装置漏气（或红磷的量不足等合理即可）。
智慧小复习系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某校化学兴趣小组在探究“酸和碱的性质”时,做了如图所示的实验,实验结束后,为了对废液进行处理再排放,需确定反应后溶液中溶质的成分,于是同学们进行了如下探究。请填写空格内容。
（查阅资料）
溶液呈中性。
（提出猜想）对反应后溶液中的溶质成分做了如下猜想
猜想1：；
猜想2：和_____；
猜想3：和
；
猜想4；、和NaOH
（交流讨论）小强同学认为猜想4一定是错误的,理由是_____。
（进行实验）小明同学设计如下两个实验方案：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案一 | 取少量反应后的溶液于洁净的试管中,加入锌粒 | _____ | 猜想3正确 |
方案二 | 取少量反应后的溶液于洁净的试管、加入少量氯化钡溶液 | 产生白色沉淀 |
请写出方案一中有关反应的化学方程式_____。
（反思与评价）
（1）小昊同学认为上述方案_____不合理,理由是_____。
（2）分析反应后溶液中溶质的成分,除要考虑生成物外,还需考虑_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系，对下列概念间关系说法正确的是
①纯净物与混合物属于包含关系；②化合物与氧化物属于包含关系；③单质与化合物属于交又关系；④金属元素与非金属元素属于并列关系；⑤原子与原子核属于并列关系⑥化合反应与分解反应属于并列关系
A.②④⑥
B.③④⑤
C.①⑤⑥
D.①②④
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某“铜绿”的试剂瓶的部分标签如图所示，请根据标签信息回答问题：
①Cu2(OH)2CO3的相对分子质量是_____________。
②该瓶试剂中Cu元素的质量最多为_______________。
③某实验需要纯净的Cu2(OH)2CO311.1g，则需取用该试剂的质量最多为多少_________？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（10宁夏16）．下图是某化学反应的微观粒子示意图。
（1）两种反应物的共同之处是：每个分子都 。 该反应的基本类型属于 ，写一个符合这一反应类型的化学方 程式 。
（2）根据化学反应的本质，生成物的方框内还应补充的粒子及数目是（ ）
A．一个 
B．两个
C．一个
D．两个
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是（ ）
A．
能观察到有水和二氧化碳生成
B．
熄灭时产生白烟是化学变化
C．
证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳
D．
证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
A | B | C | D | |
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水： 吸收有害气体 | 量筒中的水： 通过水体积的变化得出 | 集气瓶中的水： 吸收溅落融熔物 | 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法。
（1）从宏观知微观
①50 mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为_____；
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X 分子中一定含有的原子是_____(填符号)。
（2）从微观知宏观
①上述微粒中的阳离子是_____(填离子符号)。
②微粒 A、B、D、E 中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填编号,下同),图1微粒中属于同一种元素的是_____。
③图2中分子对应的物质的化学式为_____。
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