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请选择适当的仪器,将其编号写在相应的空格处.

a.胶头滴管   b.镊子   c.坩埚钳   d.药匙    e.燃烧匙   f.试管刷

(1)取少量铜绿粉末到试管中  ,(2)取下刚刚加热后的蒸发皿  

(3)向铜绿中滴加稀盐酸  ,(4)洗涤试管  


考点:

常用仪器的名称和选用..

专题:

常见仪器及化学实验基本操作.

分析:

根据常用的化学仪器的名称、用途进行分析解答即可.

解答:

解:(1)取少量铜绿粉末到试管中用药匙;

(2)取下刚刚加热后的蒸发皿用坩埚钳;

(3)向铜绿中滴加稀盐酸用胶头滴管;

(4)洗涤试管用试管刷.

故答案为:(1)d;(2)c;(3)a;(4)f.

点评:

本题难度不大,熟悉各种仪器的名称、用途及使用注意事项是解答此类试题的关键.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


 (1)把一根火柴梗横放在酒精灯的灯焰中,1~2秒后取出来。可以看到处于火焰外层的部分最先碳化,说明灯焰中    部分温度最高。

(2)把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器    ,用    把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢竖立起来。

(3)实验室加热约2 mL液体,可以使用下图所示仪器中的(填写仪器名称)    

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科目:初中化学 来源: 题型:


铁丝在氧气中燃烧的实验现象是  ,该反应的表达式为  .该反应属于  反应(填基本反应类型).实验前,集气瓶里要预先放一些水或细沙,目的是  .硫燃烧时,集气瓶里也放一些水,目的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


自来水的净化主要包括以下过程,其中发生化学变化的是(  )

 

A.

自然沉淀

B.

砂层过滤

C.

活性炭吸附

D.

杀菌消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:


在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中,先后顺序不规范的是(  )

 

A.

先检查装置的气密性,再加入药品

 

B.

先盖上玻璃片,再从水中拿出集气瓶正方在桌上

 

C.

先熄灭酒精灯,再将导管从水中取出

 

D.

先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究:

(1)如上图甲所示装置和药品进行实验,集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为  ,实验中可观察到红磷燃烧的现象是  

(2)该组同学做了6次实验,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

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进入集气瓶中水的体积(mL)

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进入集气瓶中水的体积(mL)

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进入集气瓶中水的体积(mL)

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进入集气瓶中水的体积(mL)

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进入集气瓶中水的体积(mL)

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通过6次实验,该组同学探究出氧气约占空气体积的  ,该组同学通过多次实验得出结论的目的是  ,通过该实验还可以推断出集气瓶中剩余气体的物理性质是  ,化学性质是  

(3)小林同学利用甲图装置测定空气中氧气的含量,下列操作会使测定结果偏小的是  (填序号)

A.实验装置可能漏气          B.实验中所取的红磷过量

C.实验前没有将弹簧夹夹紧    D.红磷燃烧结束后,没等装置冷却就打开弹簧夹

(4)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是  ,小强同学预先在集气瓶内加入  溶液后,用木炭做实验也收到了较好的效果.

(5)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现倒吸的水量远远超过刚才实验的体积.小组内的同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题.你认为造成此现象的原因可能是  

(6)小组内同学查阅资料后知道白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同,于是采用改进后的乙装置进行重新探究.主要操作是:在实际容积为100mL的集气瓶里先装进30mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是  ,若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为  mL.

②你认为集气瓶里预先装进的水有哪些作用?  (填序号)

a.加快集气瓶冷却    b.液封导气管末端以防气体逸出    c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高.

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是钠原子与氯原子结合成氯化钠的模拟图。下列相关叙述中不正确的是

(  )

A.钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子

B.生成的氯化钠不显电性

C.核外电子在化学反应中起着重要作用

D.钠离子与钠原子有相似的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中常接触到“加碘食盐”“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为(  )

A.单质     B.分子       C.元素     D.原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列有标号仪器的名字,指出并改正下列装置中的错误.

仪器名称①  ,②  ,③  

编号

错   误

改   正

(1)

(2)

(3)

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