精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】用微粒的观点解释:
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是
②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是

【答案】分子之间有间隔;构成它们的分子相同
【解析】解:①因为分子之间有间隔,在受压时,分子的间隔变小.所以,气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中;
②气态二氧化碳和液态二氧化碳构成它们的分子相同,同种物质的分子性质相同.所以,气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同.
所以答案是:①分子之间有间隔;②构成它们的分子相同.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置测定空气里氧气的含量,所用可燃物为红磷

(1)红磷燃烧的 文字表达式为
(2)充分反应后,打开止水夹,发现最终进入集气瓶中水的体积小于 ,在确定装置气密性良好的前提下,还可能的原因有(写一个原因)
(3)有同学设想用其他物质代替红磷进行实验(装置不变),则下列那些因素会影响实验结果(填字母编号)
A.替代物能否和氧气反应
B.替代物的用量
C.替代物的颜色
D.生成物的状态.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中的高钙片,合氟牙膏中的”钙、氟”指的是(
A.单质
B.分子
C.原子
D.元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是(
A.H2O2
B.Al
C.2H2
D.O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】市售加碘盐是在食盐中加入了一定量的碘酸钾(KIO3),在碘酸钾中碘元素的化合价为(
A.+1
B.+5
C.﹣1
D.﹣5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】滴管是实验室中常用的一种仪器,下面就请和它一起完成题目吧.
大家好,我是滴管,还记得我吗?同学们在取少量液体的时候可以用到我哦.作为一个有性格的实验仪器,我也有自己的使用方法呢!

(1)在取液后,应当保持我的胶帽在上,不能
(2)实验结束后,管中剩余的药品(选填“能”或“不能”)随意丢弃.
(3)使用过后(除滴瓶上的滴管以外),应当立即用清洗,严禁用未经清洗的滴管再吸取其它试剂.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现将5.6g的铁粉加入到100g的硫酸铜溶液中,恰好完全反应.则所得溶液的溶质质量分数约为(
A.15.3%
B.32.4%
C.49.3%
D.52.6%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E分别是碳、氧气、二氧化碳、铜、硝酸银溶液中的一种物质,用五个圆表示五种物质,两圆相交表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题.
(1)A属于化合物且和B反应能产生无色气体,请写出D与E反应的化学方程式为
(2)B在C中燃烧的实验现象 . D与E反应的实验现象
(3)在图中标出五种物质的化学式

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.

(1)写出标号仪器的名称:abc
(2)该图中存在的三处明显错误是:

查看答案和解析>>

同步练习册答案