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现有两瓶无色透明的液体.一瓶是蒸馏水,一瓶是澄清石灰水.试用一种化学方法、两种物理方法加以区分,(简述操作方法与现象):
化学方法:取样,______;
物理方法一:取样,______;
物理方法二:取样,______.
【答案】分析:根据物质的性质进行分析,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,与蒸馏水不反应无明显现象.
解答:解:氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,能使紫色石蕊试液变蓝,使无色酚酞试液变红.蒸馏水不能与这些物质发生反应.蒸馏水密度小于石灰水,加热蒸发,石灰水中有白色固体析出,蒸馏水中无现象.
因此化学方法可采用:取样品少量于试管,分别通入二氧化碳,变浑浊的是石灰水,无现象的是蒸馏水;或分别滴入紫色石蕊试液,变蓝色的是石灰水,无变化的是蒸馏水.
物理方法:取等体积的两溶液测质量,质量大的是石灰水,质量小的是蒸馏水;取样品少量于蒸发皿,加热蒸发,有固体析出的是石灰水,无变化的是蒸馏水.
故答案为:分别通入二氧化碳,变浑浊的是石灰水,无现象的是蒸馏水;
  取等体积的两溶液测质量,质量大的是石灰水,质量小的是蒸馏水;
  取样品少量于蒸发皿,加热蒸发,有固体析出的是石灰水,无变化的是蒸馏水
点评:在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“常见的酸和碱”后,邀请你与他讨论相关的知识:
(1)复习酸的化学性质
①酸与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊溶液变 (a)
变红
变红

酸溶液不能使无色酚酞溶液变色
②酸与多种活泼金属反应,生成氢气 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
③酸与某些金属氧化物作用 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
④…
由于小林的课堂笔记没做好,有一处未完成,请帮他完成(a)处的空:(a)
变红
变红

盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有
离子.
(2)复习碱的化学性质
为了复习碱的化学性质小林同学重新做了如图所示的探究实验.请协助小林同学回答:
①使用白色点滴板进行实验的优点是
节约药品(可减少对环境的污染;可同时完成多个实验;便于观察实验现象等合理答案均可)
节约药品(可减少对环境的污染;可同时完成多个实验;便于观察实验现象等合理答案均可)
(答一点);
②氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红,是因为在不同碱的溶液中都含有相同的
氢氧根
氢氧根
离子.
③碱除了能和酸碱指示剂显示不同颜色以外,其实还可以与某些非金属氧化物反应,请你帮助小林写出氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)如何区别常见的酸和碱溶液实验室现有两瓶无色透明溶液,都没有贴好标签,只知道他们分别是氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一瓶,请你设计实验区分好两瓶溶液.
取少量试液于两个试管中,分别滴入氢氧化钠溶液和稀盐酸,试液变红的是稀盐酸,试液变蓝的为氢氧化钠溶液
取少量试液于两个试管中,分别滴入氢氧化钠溶液和稀盐酸,试液变红的是稀盐酸,试液变蓝的为氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年广东省汕头市九年级下学期第一次阶段考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

学习化学后,同学们认识到,并不是清澈透明的水都能作为饮用水,对于硬度较大、酸性或碱性偏强的水均不宜作为饮用水。请回答下列问题:

(1)检测地下水的酸碱度,可使用___________。

A.紫色石蕊试液           B.无色酚酞试液           C.pH试纸

(2)现有两瓶无色液体,分别为硬水和蒸馏水,可用_____________(填试剂或方法)将它们区分开来。

(3)烧煮硬水后,水壶内壁会附着一层水垢,水垢加入盐酸后产生气体。将气体通入澄清石灰水,反应的化学方程式为__________,观察到的现象是_________________________________________。

 

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科目:初中化学 来源:湖南省月考题 题型:实验题

小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“常见的酸和碱”后,邀请你与他讨论相关的知识:
(1)复习酸的化学性质

由于小林的课堂笔记没做好,有一处未完成,请帮他完成(a)处的空:(a)                  .盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有         离子.
(2)复习碱的化学性质为了复习碱的化学性质小林同学重新做了如图所示的探究实验.请协助小林同学回答:

①使用白色点滴板进行实验的优点是                                          (答一点);
②氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红,是因为在不同碱的溶液中都含有相同的                             离子.
③碱除了能和酸碱指示剂显示不同颜色以外,其实还可以与某些非金属氧化物反应,请你帮助小林写出氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式:                                       
(3)如何区别常见的酸和碱溶液实验室现有两瓶无色透明溶液,都没有贴好标签,只知道他们分别是氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一瓶,请你设计实验区分好两瓶溶液.                   

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年湖南省株洲市芦凇区九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“常见的酸和碱”后,邀请你与他讨论相关的知识:
(1)复习酸的化学性质
①酸与指示剂作用酸溶液能使紫色石蕊溶液变 (a)______
酸溶液不能使无色酚酞溶液变色
②酸与多种活泼金属反应,生成氢气Zn+2HCl=ZnCl2+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
③酸与某些金属氧化物作用Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
④…
由于小林的课堂笔记没做好,有一处未完成,请帮他完成(a)处的空:(a)______.
盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有______离子.
(2)复习碱的化学性质
为了复习碱的化学性质小林同学重新做了如图所示的探究实验.请协助小林同学回答:
①使用白色点滴板进行实验的优点是______(答一点);
②氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红,是因为在不同碱的溶液中都含有相同的______离子.
③碱除了能和酸碱指示剂显示不同颜色以外,其实还可以与某些非金属氧化物反应,请你帮助小林写出氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式:______.
(3)如何区别常见的酸和碱溶液实验室现有两瓶无色透明溶液,都没有贴好标签,只知道他们分别是氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一瓶,请你设计实验区分好两瓶溶液.______.

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