实验室制取常见气体所需装置如下图所示.请回答以下问题: (1)写出图中带序号仪器的名称: ① , ② ,③ ,④ ,⑤ . (2)选用发生装置可用来制取CO2.收集该气体可用装置 .选用该收集装置的理由是 .获得该种气体的反应文字表达式或化学方程式为 .验满方法是 . (3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气.应选用的发生装置是 (填标号).反应的文� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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实验室制取常见气体所需装置如下图所示。请回答以下问题：

（1）写出图中带序号仪器的名称：

①____ __； ②____ ____；③_____ __；④___ ___；⑤___ ____。

（2）选用发生装置_____（填标号，下同）可用来制取CO₂，收集该气体可用装

置，选用该收集装置的理由是__ __________，获得该种气体的反应文

字表达式或化学方程式为________________，验满方法是__________________。

（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填

标号），反应的文字表达式或化学方程式为。用该装置

制取氧气还应该在试管口________，目的是______________________。

（4）小红用家里的粗铜丝和废塑料药瓶组装成一套装置（如右图所示）用于完成制取某些气体的实验，这套装置得到了老师的表扬。

i.利用该装置做实验的优点是 (填序号) 。

①节约药品用量 ②能完全消除废液排放

③可控制反应的进程 ④产生的气体不含任何杂质

ii.该装置与上图装置_____（选填“B”或“C”）在制取气体时具有相类似的优点。

实验室制取常见气体所需装置如下图所示：

（1）①酒精灯，②铁架台，③分液漏斗，④集气瓶，⑤水槽；（每空1分）

（2）B或C，D，二氧化碳密度比空气大；CaCO₃+HCl-CaCl₂+H₂O+CO₂，将燃着的木条靠近集气瓶口，其熄灭证明二氧化碳收集满；（表达式3分，其他为2分）

（3）A，2KMnO₄-K₂MnO₄+MnO₂+O₂，堵上一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管。（表达式3分，其他为2分）

（4）①③，B。（每空2分）

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

28、实验室制取常见气体所需装置如图所示：

请回答以下问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a

铁架台

，b

集气瓶

．
（2）选用发生装置B可用来制取

氧气

气体，收集该气体可用装置

D或E

（填装置序号）
（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是

（填装置序号）．
（4）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图1所示）
替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是

①③

（填序号）．
①节约药品用量 ②能完全消除废液排放 ③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质
（5）某同学想用下图装置制取CO₂，组长指出，这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口，起到液封的作用．张兵同学选用了上面的一种仪器，加在图2装置上，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量．请把该仪器画在图中应该放置的位置．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2010?泉州）实验室制取常见气体所需装置如图所示：

请回答以下问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a

铁架台

，b

集气瓶

．
（2）选用发生装置B可用来制取

氧气

气体，收集该气体可用装置

D或E

（填装置序号）
（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是

（填装置序号），反应的化学方程式为

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（4）小红用家里的小针筒和费药瓶组装成一套微型装置（如图所示）替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是

①③

（填序号）．

①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质．

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室制取常见气体所需装置如右图所示：

请回答以下问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a

铁架台

，b

集气瓶

（2）若选用发生装置B来制取氧气，则反应的文字表达式为

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

；
（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是

（填字母序号），该反应的文字表达式为

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

，若要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置是

（填字母序号），其验满的方法是

将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了

，集满了氧气的集气瓶应

正放

在桌子上（填“正放”或“倒放”）；若实验中发现水槽中的水变成了紫红色，你认为可能的原因是

试管口没有棉花团

．
（4）已知甲烷是一种无色无味难溶于水，密度比空气小的气体，在实验室中可用冰醋酸固体和碱石灰固体加热制取，则制取该气体可选用的发生装置是

；收集装置是

C或E

．（填字母序号）

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室制取常见气体所需装置如下图所示：

请回答以下问题
（1）写出标有序号的仪器名称：a

酒精灯

，b

集气瓶

．
（2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是：

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（3）实验室制取二氧化碳气体，可选用的仪器组合是A和

（填代号），检验二氧化碳气体集满的方法是

将燃着的木条放入集气瓶口处，若木条熄灭，则证明收集满了

．
（4）常温下，H₂S是一种密度大于空气、能溶于水的气体，实验室在常温下常用FeS固体和稀硫酸反应制取H₂S气体．据此可知，制取H₂S气体的仪器组合是

（填2个装置代号）．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（1）实验室制取常见气体所需的装置如图所示．

请回答下列问题．
①实验仪器a的名称是

铁架台

．
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

；用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为

（填字母序号），发生反应的化学方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．用装置

（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到

燃着的木条立即熄灭

，说明瓶中已充满二氧化碳．
（2）小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动．
【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜．铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（ CrSO₄）溶液…
铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液…
【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮．

	实验一	实验二	实验三
实验方案
实验现象	铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色．	无现象无现象	铝片表面产生气泡较快．
结论	铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢．	铜不与稀硫酸反应	铝能与稀硫酸发生反应，反应速率较快铝能与稀硫酸发生反应，反应速率较快
结论	三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是 Al Cr Cu（或“②”） Al Cr Cu（或“②”）