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有甲、乙、丙三种物质的溶液,甲与K2SO4溶液反应、乙与KCl溶液反应,丙与KOH溶液反应均可生成KNO3,那么,甲、乙、丙应是下列各组中的(  )
A、甲为Ba(NO32,乙为AgNO3,丙为稀HNO3
B、甲为稀HNO3,乙为AgNO3,丙为NaNO3
C、甲为Ba(NO32,乙为NaNO3,丙为稀HNO3
D、甲为NaNO3,乙为稀HNO3,丙为AgNO3
考点:物质的相互转化和制备,碱的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的制备
分析:根据题意,甲与K2SO4溶液反应、乙与KCl溶液反应,丙与KOH溶液反应均可生成KNO3,本题可采用代入验证法,结合盐的化学性质、碱的化学性质,进行分析解答.
解答:解:A、硫酸钾与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,氯化钾能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,氢氧化钾可以与硝酸反应生成硝酸钾和水,故选项正确.
B、稀硝酸与硫酸钾交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应生成硝酸钾,故选项错误.
C、硫酸钾与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,NaNO3与KCl溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应生成硝酸钾,故选项错误.
D、NaNO3与硫酸钾交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应生成硝酸钾,故选项错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握盐的化学性质、复分解反应发生的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到较纯净的二氧化碳,应采用的方法是(  )
A、将混合气体通过加热的氧化铜
B、将混合气体点燃,使一氧化碳充分燃烧
C、将混合气体通过澄清的石灰水
D、将集气瓶口朝上,移开玻璃片使一氧化碳气体逸出

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
(1)用文字表达式表示铁丝在氧气中燃烧的化学反应:
 

(2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由
 
(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃
石蜡50~70300~550约600
15352750约1800
97.8883约1400
由如表可知:物质燃烧能否产生火焰与其
 
(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.由此推测:钠在燃烧时,
 
(填“有”或“没有”)火焰产生,因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用数字和化学符号表示:
氧单质
 
; 2个氢分子
 
;2个铵根离子
 

氯化铁
 
;    硝酸钙
 
;+2价钙元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中.伸入带火里的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是速率很慢二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星木条没有明显现象二氧化锰和水混合,不产生氧气
实验三二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
(2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明. 第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
 
;第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验:倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加人过氧化氢溶液,有大量气泡产生,说明:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义,把符合题意的序号填在横线上:
①Mg2+②CO2 ③2CO  ④2NO3-     ⑤2Ca
(1)表示一个离子所带电荷的是
 
;     
(2)表示分子个数的是
 

(3)表示一个分子中所含原子数目的是
 

(4)表示原子个数的是
 

(5)表示离子个数的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四种物质中,在一定的条件下,其中一种与其它三种物质都能发生反应的是(  )
A、氯化铜B、二氧化碳
C、氢氧化钠D、硝酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属元素M的相对原子质量为70,它在化合物中只有一种化合价.已知它的磷酸盐的相对分子质量为165,则它的硫酸盐的相对分子质量是(  )
A、166B、236
C、428D、无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断下列符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:
①Ca2+   ②NO2   ③2NO  ④2NO3-   ⑤2H
(1)表示分子个数的是
 

(2)表示一个离子所带电荷数的是
 

(3)表示离子个数的是
 
;  
(4)表示一个分子中所含原子个数的是
 

(5)表示原子个数的是
 

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