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15.随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的.请根据如图回答下列问题:
(1)将锌皮洗净后可用于制取氢气,则锌与稀硫酸反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)取干电池内的填充物溶于水,过滤,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2
①MnO2在实验室用H2O2制取氧气中起的是催化作用;
②将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体的化学式为NH3;另一份加入AgNO3溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,则可推知A物质的化学式为NH4Cl,A物质是化学肥料中的氮肥.

分析 (1)根据活泼金属锌与硫酸发生置换反应放出氢气和硫酸锌进行分析;
(2)①根据改变反应速度而自身的化学性质与质量均不变的物质为反应的催化剂,所起的作用称为催化作用进行分析;
②根据铵根的检验:样品与碱混合,加热,管口放一张湿润的红色石蕊试纸,试纸变为蓝色说明样品中含有铵根; Cl-离子的检验:滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成,再滴加稀HNO3沉淀不溶解,说明存在Cl-离子进行分析.

解答 解:(1)常温下锌与硫酸发生置换反应,生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)①MnO2加快过氧化氢的分解,是反应的催化剂,起到催化作用;
②湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体为氨气,A溶液中含铵根离子.加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,说明A溶液中还含有Cl-离子.因此物质A应为氯化铵.该物质可作为植物生长的氮肥,进行施用以帮助农作物提高产量.
故答案为:(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)①催化;
②NH3,NH4Cl,氮.

点评 金属回收既可以减少金属对环境的污染,又可以节约资源.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某人用托盘天平称量6.2g食盐时(1g以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘.所称食盐的实际质量为(  )
A.6.2 gB.6.3gC.6.0 gD.5.8 g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列仪器中,能用来装液体药品加热的是(  )
①试管    ②量筒    ③蒸发皿      ④广口瓶     ⑤烧杯.
A.①②③B.②③⑤C.①③④D.①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.用正确的化学用语填空:
(1)硅的元素符号Si.
(2)2个钠原子2Na.
(3)3个铝离子3Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.老师为同学们提供了如下实验装置:

①写出带有标号的仪器名称:a试管;b集气瓶.
②实验室制取CO2应选用的发生装置是B(填选项字母,下同),收集装置是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.选择合适的仪器填空

(1)上述仪器中用于吸取和滴加少量液体的是B.(填字母,下同)
(2)量取一定体积的液体用F.
(3)用作配制溶液和较大量液体反应的容器是C.
(4)能直接加热的是E.
(5)过滤时必须用到的仪器是K.
(6)加热时用到的仪器是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用化学符号表示:2个钡原子2Ba; 3个氧分子3O2;2个亚铁离子2Fe2+;4个氢氧根离子4OH-;氯化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;碳酸钠Na2CO3;硝酸铁Fe(NO33 氧化铝Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.科学家在17世纪-18世纪通过实验,证实了原子的真实存在.下列是某次知识竞答活动中的题目,你认为回答正确的是(  )
原子在失去最外层电子或最外层得到电子后,一定不发生变化或几乎不发生变化的有:
①原子的质子数 ②化学性质 ③相对原子质量 ④微粒的电性 ⑤原子核 ⑥电子层数 ⑦最外层电子数 ⑧核外电子数.
A.王刚:①②③④⑤⑥B.张萌:①③⑤C.张凯:③⑤⑧D.秦月:③⑥⑦⑧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)写出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶;
(2)实验室如果用高锰酸钾制取氧气,则应选择的发生装置是C,该发生装置应改进的地方是在试管口处放一团棉花;写出用该装置制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;若要收集较纯的氧气,则应选择D或E装置(从“A、B、C、D、E”中)
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从b(填“a”或“b”)端管口通入.

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