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    鉴别石灰水和氢氧钠溶液最好选用


    1. A.
      石蕊试剂
    2. B.
      酚酞试剂
    3. C.
      二氧化碳
    4. D.
      氯化钡溶液
    C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?桂林模拟）九年级化学课本“练习与应用”中，有一道习题是“怎样鉴别石灰水和氢氧化铁溶液？”，在征得老师同意后，同学们在实验室对这一问题进行试验探究．
    【设计方案】经过讨论，大家认为可以向这两种溶液中分别通入二氧化碳气体．
    【进行试验】向两只试管中分别加入2ml澄清石灰水溶液和2ml氢氧化钠溶液，再分别通入二氧化碳．
    （1）盛
    澄清的石灰水
    澄清的石灰水
    溶液的试管出现白色浑浊，写出该试管中反应的化学方程式
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）当看到两只试管出现不同现象时即停止通入气体，将两只试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中充分震荡反应，并将废液进行过滤，同学们对废液成分进行了探究．
    【提出问题】滤液中除水外，还含有哪些物质？
    【查阅资料】①氯化钙溶液呈中性；②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
    【猜想假设】小亮认为：只含有氢氧化钠
    小红认为：只含有碳酸钠；
    小兵同学认为：含有氢氧化钠和氢氧化钙；
    小天认为：含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
    小力认为：含有氢氧化钠和碳酸钠；
    【分析讨论】大家讨论后认为
    小天
    小天
    的猜想不合理理由是
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ．（用化学方程式表示）．
    【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①取滤液于试管中，
    加入足量的氯化钙溶液充分反应
    加入足量的氯化钙溶液充分反应

      
    产生白色沉淀
    产生白色沉淀
    		 小力的猜想正确
    ②
    再往试管中滴加酚酞试液
    再往试管中滴加酚酞试液
    酚酞试液变红色
    酚酞试液变红色
     
    【实验分析】甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    取样于试管中，滴入足量稀盐酸 无明显现象 猜想正确
    你认为小亮对实验结果判断
    错误
    错误
    （填“正确”或“错误”）请说明理由是
    因为小兵的猜想也可能出现一样的现象
    因为小兵的猜想也可能出现一样的现象
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应，请你参与以下探究：
    （1）甲组同学取少量的氢氧钠溶液于烧杯中，用酸度计测得该溶液的pH
     
    （选填“＜”、“＞”或“=”）7，同时插入一支温度计，测量溶液的温度（如下图所示）．用胶头滴管吸取稀盐酸，逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，边滴加边搅拌．此时可观察到的现象是：酸度计上显示的数据逐渐
     
    （选填“增大”、“减少”或“不变”，下同），温度计上显示的数据逐渐
     
    ．由此可知，酸和碱的中和反应属于
     
    （选填“吸热”或“放热”）反应．该反应的化学方程式
     
    ．
    （2）乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况，你认为该方案
     
    （选填“合理”或“不合理”），理由是
     
    ．
    （3）丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时，当往烧杯中滴加稀盐酸时，发现有少量的气泡冒出，小组同学根据这一现象进行讨论，一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质，变质的原因是
     
    ，由此，同学们建议实验室保存氢氧化钠时应注意
     
    保存．为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠，你认为可选用下列物质中的
     
    （填序号）．
    A．稀盐酸        B．氢氧化钙溶液        C．氯化钙溶液        D．氯化钠溶液
    （4）丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加酚酞试液．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论．你认为他们得出的结论是否正确？
     
    ，
    理由是：
     
    ．
    请你帮助该小组的同学设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填
    写下表：
    实验方法 可能看到的现象 结论
    （5）实验室现有一瓶久置的20%的氢氧化钠溶液100g．某同学取该溶液的1/10于锥形瓶中，滴加1-2滴酚酞试液，然后滴入稀盐酸，边加边振荡．当反应恰好完全时，用去稀盐酸的体积为17.40mL．
    已知：常温下，所用稀盐酸的密度为1.05g/cm3．
    ①计算所用稀盐酸的溶质质量分数．（计算结果精确到1%）
    ②已知用此方法测得的稀盐酸的溶质质量分数有误差．若该同学的实验操作及计算过程均无误，则造成该误差的原因之一可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应，请你参与以下探究：
    （1）甲组同学取少量的氢氧钠溶液于烧杯中，用酸度计测得该溶液的pH______（选填“＜”、“＞”或“=”）7，同时插入一支温度计，测量溶液的温度（如下图所示）．用胶头滴管吸取稀盐酸，逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，边滴加边搅拌．此时可观察到的现象是：酸度计上显示的数据逐渐______（选填“增大”、“减少”或“不变”，下同），温度计上显示的数据逐渐______．由此可知，酸和碱的中和反应属于______（选填“吸热”或“放热”）反应．该反应的化学方程式______．
    （2）乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况，你认为该方案______（选填“合理”或“不合理”），理由是______．
    （3）丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时，当往烧杯中滴加稀盐酸时，发现有少量的气泡冒出，小组同学根据这一现象进行讨论，一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质，变质的原因是______，由此，同学们建议实验室保存氢氧化钠时应注意______保存．为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠，你认为可选用下列物质中的______（填序号）．
    A．稀盐酸        B．氢氧化钙溶液        C．氯化钙溶液        D．氯化钠溶液
    （4）丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加酚酞试液．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论．你认为他们得出的结论是否正确？______，理由是：______．
    请你帮助该小组的同学设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：

    实验方法可能看到的现象结论



    （5）实验室现有一瓶久置的20%的氢氧化钠溶液100g．某同学取该溶液的1/10于锥形瓶中，滴加1-2滴酚酞试液，然后滴入稀盐酸，边加边振荡．当反应恰好完全时，用去稀盐酸的体积为17.40mL．
    已知：常温下，所用稀盐酸的密度为1.05g/cm3．
    ①计算所用稀盐酸的溶质质量分数．（计算结果精确到1%）
    ②已知用此方法测得的稀盐酸的溶质质量分数有误差．若该同学的实验操作及计算过程均无误，则造成该误差的原因之一可能是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    九年级化学课本“练习与应用”中，有一道习题是“怎样鉴别石灰水和氢氧化铁溶液？”，在征得老师同意后，同学们在实验室对这一问题进行试验探究．

    【设计方案】经过讨论，大家认为可以向这两种溶液中分别通入二氧化碳气体．

    【进行试验】向两只试管中分别加入2ml澄清石灰水溶液和2ml氢氧化钠溶液，再分别通入二氧化碳．

    （1）盛　　溶液的试管出现白色浑浊，写出该试管中反应的化学方程式　　．

    （2）当看到两只试管出现不同现象时即停止通入气体，将两只试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中充分震荡反应，并将废液进行过滤，同学们对废液成分进行了探究．

    【提出问题】滤液中除水外，还含有哪些物质？

    【查阅资料】①氯化钙溶液呈中性；②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

    【猜想假设】小亮认为：只含有氢氧化钠

    小红认为：只含有碳酸钠；

    小兵同学认为：含有氢氧化钠和氢氧化钙；

    小天认为：含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；

    小力认为：含有氢氧化钠和碳酸钠；

    【分析讨论】大家讨论后认为　　的猜想不合理理由是　　．（用化学方程式表示）．

    【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取滤液于试管中，

    　　

    　　

    小力的猜想正确

    ②　　

    　　

    【实验分析】甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取样于试管中，滴入足量稀盐酸

    无明显现象

    猜想正确

    你认为小亮对实验结果判断　（填“正确”或“错误”）请说明理由是　　．

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