除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳.最合理的方法是( )A．使混合气体通过氢氧化钠溶液B．将混合气体点燃C．使混合气体通过灼热的氧化铜D．使混合气体通过灼热的焦炭题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）

A．使混合气体通过氢氧化钠溶液

B．将混合气体点燃

C．使混合气体通过灼热的氧化铜

D．使混合气体通过灼热的焦炭

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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（辽宁大连卷）化学（解析版） 题型：选择题

如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。

（1）两种物质中，溶解度受温度影响较小的是。

（2）t2℃时，硝酸钾的溶解度（填“ ＞”、“ =”、“＜”）氯化钾的溶解度。

（3）要使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水外的方法是。

（4）t1℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是。

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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（吉林长春卷）化学（解析版） 题型：填空题

回答下列与含碳物质有关的问题。

（1）天然存在的最硬物质是；

（2）能将CO 和CO 2鉴别开的溶液是；

（3）K2CO3、Na2CO3、NaHCO3都能与（填具体物质）反应，生成CO2。

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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南株洲卷）化学（解析版） 题型：探究题

要探究碳酸亚铁和氧气充分反应后的固体成分，请你参与华雪同学的探究：

【查阅资料】

①碳酸亚铁（FeCO3）具有还原性，在空气中灼烧生成的氧化物和CO2气体。

②FeO是一种黑色粉末，它不稳定，在空气中加热，就迅速被氧化成四氧化三铁，四氧化三铁能与盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水。

③FeCl2能使高锰酸钾溶液褪色，而FeCl3不能；FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液变红色，FeCl2溶液中滴加KSCN溶液，溶液不出现红色。

【猜想与假设】

猜想1：固体成分是氧化铁。

猜想2：固体成分是四氧化三铁。

猜想3：。

【活动与探究】

连接仪器、装好药品如图所示（加热和固定装置已省略），打开止水夹K，通入氧气，加热玻璃管X。当Y瓶中产生的沉淀不再增加时，停止加热，继续通入氧气至玻璃管冷却。

取玻璃管里的少量固体于试管中，滴加盐酸，微热，固体完全溶解。将所得溶液分成甲、乙两份进行实验：

实验编号	实验步骤	实验现象
a	向甲溶液中滴加KSCN溶液	溶液变红色
b	向乙溶液中滴加高锰酸钾溶液	高锰酸钾溶液的紫红色不消失

【结论与反思】

（1）由上述实验现象可知，FeCO3在氧气中高温灼烧得到的固体产物是，因此，猜想（填“1”或“2”或“3”）是正确的。

（2）FeCO3在氧气中高温灼烧的化学方程式为。

（3）上述实验（填“a”或“b”）是多余的，因为。

【总结与提升】

（1）若实验结束时观察到Y瓶中仍然是澄清的，可能的原因是澄清石灰水的量不足，导致生成的碳酸钙转变成了可溶于水的碳酸氢钙．碳酸氢钙的化学式为。

（2）CO2使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为。

（3）华雪同学经过反思，觉得该实验设计还存在问题，因为如果在实验b中观察到，就不能确定哪个猜想是正确的。所以华雪同学又对该实验进行了定量探究：取11.6g纯净的碳酸亚铁固体，在空气中高温灼烧至恒重，称得固体质量净减3.6g。通过计算即可确定：FeCO3和氧气充分反应后的固体成分是。