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    用化学用语填空．
    （1）3个亚铁离子
     
    ；
    （2）相对分子质量最小的氧化物
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．
    （2）相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，相对分子质量最小的氧化物是水．
    解答：解：（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，1个亚铁离子带有两个单位的正电荷，故3个亚铁离子可表示为：3Fe2+．
    （2）相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，相对分子质量最小的氧化物是水，其化学式为：H2O．
    故答案为：（1）3Fe2+；（2）H2O．
    点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（化学式、离子符号等）的书写和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：
    （1）实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了SO2，另一个是空瓶；
    （2）回忆实验过程，完成表中空格
    实验步骤实验现象
    加入的物质水SO2+水
    a．
     
    		无现象
     
    b．镁条或锌粒无现象
     
    c．
     
    		无现象溶液里有气泡产生
    （3）探究结论：酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用
     
    、
     
    作成的雕像、以及金属制品等．
    （4）反思与评价：煤燃烧时会排放出
     
    、
     
    等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”，为了防止“酸雨”的产生，保护我们的大自然，请提出一条合理化的建议：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作都是错误的，请你回答错误的原因或者这样操作会引起的后果：
    （1）小红撕下一片pH试纸，将其浸到某盐酸溶液中，测定该溶液的pH
     
    ．
    （2）将CO2和HCl的混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶以除去HCl得到CO2气体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有两瓶失去标签的溶液，经查它们分别是食盐水和蒸馏水．请你用学过的知识通过实验将它们区分开来．
    操作步骤实验现象结论
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）金刚石，石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质差别很大，原因是
     
    ；
    （2）硫粉在空气中燃烧与在氧气中燃烧的现象存在很大的差别，原因是
     
    ；
    （3）碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳；对比这两个反应可得到的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用符号或化学式填空：
    （1）硝酸根离子
     
    ；   
    （2）碘酒中的溶剂
     
    ；
    （3）不同的碱具有相似的化学性质是因为具有相同的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学符号：
    （1）氧气
     
    ；
    （2）氢气
     
    ；   
    （3）氮气
     
    ；
    （4）水
     
    ；
    （5）二氧化碳
     
    ；
    （5）二氧化硫
     
    ；
    （6）四氧化三铁
     
    ；
    （7）五氧化磷
     
    ；
    （8）二氧化锰
     
    ； 
    （9）氯酸钾
     
    ；
    （10）高锰酸钾
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．根据图中信息回答下列问题：
    （1）50℃时，将 40g乙物质加入到50g水中充分溶解后，乙的饱和溶液中溶质与溶液质量比
     
    ；
    （2）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是
     
    ．
    （3）要使20℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采用的一种方法是
     
    ．
    （4）向100g30℃时的水中，加入35g甲固体充分搅拌，发现甲全部溶解，一段时间后又有部分甲析出．你认为甲开始能“全部溶解”的原因可能是
     
    ．
    （5）若甲中含有少量乙，应用
     
    法提纯甲；
    （6）若将甲的饱和溶液从50℃降温到20℃时，一定不会发生改变的是
     
    ．
    A．溶解度   B．溶剂质量    C．溶质质量  D．溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用符号表示：汞
     
    磷
     
    氧气
     
    水
     
    二氧化碳
     
    ．

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