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如右图所示,光亮的铁钉在下列几种情况下,锈蚀速度由快到慢得顺序为( )

A.①②③
B.①③②
C.②③①
D.②①③
【答案】分析:铁生锈的条件是:铁与氧气和水共同作用的结果.可以用控制变量法探究铁生锈的条件,铁属于比较活泼的金属,铁生锈时,既吸水又吸氧气,可以做双吸剂.第一支试管与水和氧气同时接触,最易生锈;第二支试管控制了氧气,最不易生锈,但是最好用蒸馏水;第三支试管控制了水,但是空气中含有少量的水蒸气,没有用橡皮塞隔绝;因此造成了三只试管不同程度的生锈.
解答:解:A、③比②生锈快,故选项错误;
B、①生锈最快,然后是③,最后是②,故选项正确;
C、①生锈最快,故选项错误;
D、①生锈最快,故选项错误;
故选B
点评:实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验现象和分析,得到了得到了铁生锈的条件,属于实验结论的探究.同学们要具体分析,综合掌握.本题型主要出现在选择题和实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

24、铁生锈实际上是铁与
氧气
等物质发生的复杂反应,如右图所示:取一团光亮无锈的铁丝绒,放入一支洁净试管的底部,将试管倒放在一个盛有水的烧杯中,数天后,能观察到的现象是
铁丝生锈
试管内水面上升

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、小琴同学设计如右图所示的A、B两个实验.
(1)实验时,她为了除去铁丝和银丝表面的氧化物或污物,其操作是
用砂纸将铁丝和银丝表面打磨光亮

(2)A实验目的是
比较铁和银的金属活动性强弱
,实验时,将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中,可观察到的现象是铁丝表面有气泡产生,银丝表面无明显现象,溶液由无色逐渐变为浅绿色;所发生反应的化学方程式为:
Fe+H2S04=FeS04+H2

(3)B实验中,当烧杯内盛有
CuS04
溶液时,可验证Fe、
Cu
、Ag三种金属活动性强弱.

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、小明同学将一根用砂纸打磨过的铁丝弯成螺旋状放入试管中,如右图所示装置好放置2 周后,装置中出现的现象是:
(1)铁丝表面
有铁锈

(2)试管内液面
上升

(3)将上述铁丝放入稀盐酸中,先观察到铁锈溶解,溶液变黄,化学方程式为
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
,过一段时间后观察到铁丝变光亮,表面有气泡产生,化学方程式为
Fe+2HCl═FeCl2+H2

(4)指出防止铁生锈的一种方法
在铁表面刷漆

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小明同学将一根用砂纸打磨过的铁丝弯成螺旋状放入试管中,如右图所示装置好放置2 周后,装置中出现的现象是:
(1)铁丝表面______;
(2)试管内液面______;
(3)将上述铁丝放入稀盐酸中,先观察到铁锈溶解,溶液变黄,化学方程式为______,过一段时间后观察到铁丝变光亮,表面有气泡产生,化学方程式为______;
(4)指出防止铁生锈的一种方法______.

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年四川省泸州市泸县九年级(下)化学自我评价练习(二)(解析版) 题型:填空题

小明同学将一根用砂纸打磨过的铁丝弯成螺旋状放入试管中,如右图所示装置好放置2 周后,装置中出现的现象是:
(1)铁丝表面   
(2)试管内液面   
(3)将上述铁丝放入稀盐酸中,先观察到铁锈溶解,溶液变黄,化学方程式为    ,过一段时间后观察到铁丝变光亮,表面有气泡产生,化学方程式为   
(4)指出防止铁生锈的一种方法   

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