【题目】如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是
A.正极和负极产生的气体质量比为1:2
B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
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【题目】合理使用化学肥料可提高农作物产量,促进农业生产的发展。下列化学肥料属于复合肥料的是
A.KCl B.NH4HCO3 C.NH4H2PO4 D. Ca3(PO4)2
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【题目】在对蜡烛及其燃烧的探究实验中,小明仔细观察蜡烛燃烧时的火焰,发现火焰中不同区域的明亮程度不同,这是为什么呢?在老师的指导下小明进行了以下探究活动。
【查阅资料】
(1)可燃物的种类及组成会影响火焰的明亮程度。
(2)蜡烛主要由石蜡制成,石蜡是石油炼制后得到的固体物质,主要由多种碳氢化合物组成,这些化合物分子中的碳原子数目不唯一,其化学式通式为CnH2n+2 ,通式中碳原子数n = 18~30。
(3)碳氢化合物在常温时的状态如下表所示。
物质名称 | 化学式 | 常温时的状态 |
丁烷 | C4H10 | 气 |
戊烷 | C5H12 | 液(油状) |
癸烷 | C10H22 | 液(油状) |
十八烷 | C18H38 | 固 |
二十四烷 | C24H50 | 固 |
(4)多数碳氢化合物在一定温度下会分裂为碳原子数较少的碳氢化合物或碳(黑色固体)和氢气。
【实验探究】
序号 | 实验目的 | 实验操作 | 实验现象 |
I | 探究哪一层火焰的温度最高 | 点燃蜡烛,把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出观察 | |
Ⅱ | 探究焰心中参与燃烧的质的成分 | 点燃一根较粗的蜡烛,取一根一端为尖嘴的玻璃导管,一端伸入火焰的焰心处,然后在尖嘴一端导管口用火柴点燃 | 导管口处出现火焰 |
III | 继续探究焰心中参与燃烧的物质的成分 | 点燃一根蜡烛,用一把带有手柄的小刀,将刀尖伸入火焰中最暗的部分,即焰心处,一段时间后取出,冷却,观察刀尖处的现象 | 冷却至室温后,刀尖处有油状液体和固体物质 |
IV | 用镊子夹住一片白瓷片,将瓷片伸入火焰中最明亮的部分,即内焰处,观察现象 | 白瓷片表面迅速变黑 |
【分析和讨论】
(1)实验I中的实验现象为 。
(2)通过实验Ⅱ,你能分析出焰心处的物质具有的化学性质是 。
(3)实验III中,冷却后小刀表面的油状液体可能是 (填物质名称),生成油状液体的原因是 。
(4)实验IV的目的是 。
(5)分析实验IV中的现象,可推断出蜡烛火焰内焰处的物质中含有 (填物质名称),由此分析内焰处最明亮的原因是 。
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【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)根据图1和图2回答下列问题。
①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)_____________;
A.水分子不断运动
B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变
D.水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是__________,试管B中气体的检验方法是___________;
③分析图2可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是___________;
A.水分子发生了改变
B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子能保持水的化学性质
D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行___________(填操作名称),该操作需要用到的仪器有___________。
A 带铁圈的铁架台 B 酒精灯 C 漏斗 D 玻璃棒 E 量筒 F 烧杯
②再向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的____________;
(4)氢气和氧气发生反应可以生成水,该反应的过程可用下列图示描述。
上述变化的文字表达式为___________;
你从图中还可以看出的信息是___________(只填一条即可)。
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【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。
(1)下图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在空气中和氧气中的反应。
①分别写出甲图(木炭燃烧)和乙(硫粉燃烧)在氧气中燃烧的文字表达式:
甲: ;乙: ;
②硫在氧气中燃烧的现象是:发出 火焰,生成有刺激性气味的气体并放出大量的热。
③、上述集气瓶中发生的三个反应的相同点是 (多选,填序号)。
A.生成物都是气体
B.都是氧化反应
C.生成物都只有一种物质
D.都需要点燃
E.反应时需要快速伸到瓶底
F.都属于分解反应
(2)下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请你由图回答
①燃烧前丙瓶内的铁丝前,通常要将铁丝表面打磨、绕成螺旋状并插入一根燃着火柴梗用于 铁丝。
②下列变化中不属于缓慢氧化的是( )
A.食物腐败 B.钢铁生锈 C.牛奶变酸 D.燃放烟花
③用 制取氧气的途径发生的是物理变化。
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【题目】根据下面四种粒子的结构示意图,判断以下说法正确的是
① ② ③ ④
A.②和④的质子数不同,所以粒子的稳定性也不相似
B.③和④的质子数相同,所以它们在元素周期表里边占同一格
C.②和④的核外电子层数都是两层,所以它们都处在元素周期表第二周期
D.①和③的最外层电子数都是2个,所以它们的化学性质相似
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【题目】摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其电池反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为
A. O2 B. CO C. CO2 D. H2
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【题目】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:
(1)指出编号仪器的名称:① ,② 。
(2)若用A图做发生装置是来制取氧气,则反应的符号表达式为 ,反应类型为 ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先 ,再 ,原因是 。
(3)实验室也常用氯酸钾制取氧气,反应的符号表达式为________________。
(4)硫化氢(H2S)是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体,能溶于水。实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸(液体)反应来制取它。实验室制取H2S选择的发生装置是 。
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