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下列化学反应与实验现象相符合的是  

A.硫在空气中燃烧﹣﹣蓝紫色火焰     B.木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体

C.铁丝在氧气中燃烧﹣﹣剧烈燃烧火星四射    D.红磷在空气中燃烧﹣﹣  


【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

【专题】元素与化合物;氧气、氢气的性质与用途;实验现象的观察和记录.

【分析】A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.

B、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.

C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

【解答】解:A、硫在空气中燃烧,措施淡蓝色火焰,故选项说法错误.

B、木炭在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项说法正确.

D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体.

故答案为:C;产生大量的白烟,生成一种白色固体.

【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示实验操作中,正确的是(  )

A.   B.   C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


X在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体,X可能是(     )

A.木炭 B.铁丝 C.氢气 D.硫粉

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科目:初中化学 来源: 题型:


请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象.

(1)酒香不怕巷子深.

(2)加压时,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中.

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科目:初中化学 来源: 题型:


居里夫人在1898年从几吨含铀废料中提炼出0.3g镭.镭元素的核电荷数为88,相对原子质量为226,镭原子的核外电子数为(  )

A.226  B.88   C.138  D.314

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号填空:

(1)2个氢原子  

(2)4个硫酸根离子  

(3)3个水分子  

(4)正三价的铝元素  

(5)两个氧离子  

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.请填空:

(1)A图中水的作用是  

(2)B图中水的作用是  

(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律,将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中,经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系(如图).分析图象得到的以下结论中.

(1)反应速率由快到慢顺序为 

(2)产生氢气由多到少顺序为 

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科目:初中化学 来源: 题型:


完成下列变化的符号表达式,并按要求填空.

(1)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂): 

(2)实验室加热高锰酸钾制氧气的反应:  ,基本反应类型为分解反应.

(3)镁带在氧气中燃烧:  ,军事上利用镁可用作 

(4)二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中:  ,基本反应类型为  反应.

(5)铁丝在氧气中燃烧:  ,若将氧气换成空气,则该化学反应不能进行,其原因是 

(6)二氧化碳通入澄清石灰水:C  

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