【题目】将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是( )
A.花生油B.泥土C.汽油D.蔗糖
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某工厂产生的废气中除了二氧化碳外,还含有少量的CO和CH4 . 某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来提纯其中的二氧化碳,基本过程如图(部分条件及物质未标出).
(1)A室中发生反应的化学方程式为 .
(2)在整个提纯过程中,可以循环利用的物质是CaO和 .
(3)高温反应炉中发生反应的化学方程式是 .
(4)下列有关叙述中错误的是 (填序号).
A.该技术可有效减少碳排放
B.“反应、分离”过程中,分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤
C.能耗大是该技术的一大缺点
D.二氧化碳是一种气体肥料
(5)CH4是天然气的主要成分,燃烧1kg CH4气体,生成CO2气体的质量是kg.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“绿水青山就是金山银山。”下列行为符合此理念的是
A. 大力发展水力发电B. 加大矿石的开采力度,促进工业发展
C. 大规模开发水资源D. 为节约成本,工业废水直接排放到地下深井里
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列设计的实验方案中,不能达到目的是( )
A.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水B.用尝味道的方法区分厨房厨柜中调味品食盐和庶糖
C.用灼烧闻气味区分羊毛绒和棉线D.用稀盐酸区分铁粉和木炭粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁易拉罐、铝易拉罐、铝导线等可以归为一类加以回收,它们属于( )
A.氧化物B.金属C.非金属D.盐
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下说法正确的是( )
A. 原子核是由质子和中子构成的,所以所有的原子中都含有质子和中子
B. 氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C. CO2可以使燃着的木条熄灭,所以可以使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2
D. 化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变
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【题目】碳及其化合物是初中重要的化学物质.
(1)下列说法不正确的是 .
A.金刚石、石墨和C60都属于碳单质
B.常温下碳单质的化学性质不活泼
C.二氧化碳能使紫色石蕊纸花变红
D.CO、CO2均会造成空气污染
(2)如图1所示,烧瓶内为二氧化碳气体,挤压滴管的胶头,使氢氧化钠溶液进入烧瓶,打开弹簧夹,可观察到烧瓶内产生喷泉,且进入的溶液变为红色.
①请解释出现上述现象的原因: .
②实验结束后,要通过验证瓶内溶液中溶质的成分来确定二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应,可利用的反应的化学方程式为 .
③要验证反应后的溶液中是否含有氢氧化钠,请写出实验步骤、现象、结论 .
(3)某同学用下列装置完成模拟冶铁并检验气体生成物的实验.
①装置B、E的作用分别是什么?
②取20g氧化铁,反应一段时间后,测得生成二氧化碳的质量为13.2g,则参加反应的氧化铁质量是什么?
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