Question

实验室可用如下两种方法制取氧气
（1）某学生高锰酸钾进行制取氧气的实验，写出如图中标有字母的仪器的名称：
a________b________c________d________e________
（2）利用如图装置收集到一瓶氧气后，发现水变成紫红色，原因可能是：________；该反应的文字表达式是：________．
（3）氧气也可用过氧化氢（俗名双氧水）分解制得，再加入少量二氧化锰，可看到试管里很快产生大量的气泡，如图，该收集方法为向上排气法是根据氧气的________性质，如何确定氧气是否收集满？________．
二氧化锰在反应前后化学性质和质量都没有变化，说明二氧化锰在反应中起________作用．该反应的文字表达式为：________
（4）上述两种药品制取氧气都属于________反应（填“化合”或“分解”）；根据以上装置你认为A、高锰酸钾；B、双氧水哪种方法更好________理由是________（任答一点）．

Answer 1

解：（1）由题目中的图形，熟练写出常见仪器的名称：酒精灯、试管、铁架台、集气瓶、水槽
（2）氧气的反应装置和反应原理：固体+固体，且需要加热，并且了解各步的注意事项：①如试管口加棉花；②试管向下倾斜；③先移出导管；
（3）理解催化剂的概念和含义，熟练书写制取氧气的文字表达式；
（4）掌握分解反应的概念，学会比较用高锰酸钾和用过氧化氢溶液及二氧化锰制取氧气的区别．
故答为：（1）酒精灯 试管 铁架台 集气瓶 水槽 （2）用高锰酸钾制氧气时，试管口没加棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 （3）密度比空气的大 检验氧气是否已满：将带有火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已经收集满 催化 过氧化氢水+氧气（4）分解 B 不需加热
分析：（1）由题目中的图形，熟练写出常见仪器的名称；
（2）氧气的反应装置和反应原理：固体+固体，且需要加热，并且了解各步的注意事项；
（3）理解催化剂的概念和含义“一变二不变”，熟练书写制取氧气的文字表达式；
（4）掌握分解反应的概念，学会比较用高锰酸钾和用过氧化氢溶液及二氧化锰制取氧气的区别．
点评：熟练记忆文字表达式，为以后的正确书写化学方程式答好基础；了解和识记常用化学仪器．