A﹣H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题:
(1)若A是化合物,则其化学式为 .
(2)C在生产或生活中的用途是 .
(3)反应③的化学方程式为 .
(4)H溶液可能是 溶液(填化学式).
【考点】物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】框图型推断题.
【分析】根据A~H都是初中化学中常见的物质,A、B是黑色固体,在高温下反应能生成红色固体D和C,所以A、B可能是氧化铜或碳中的一种,生成的D为铜,C可能是二氧化碳,二氧化碳能与A反应生成E,所以A可能是碳,生成的E为一氧化碳,B为氧化铜,F是红色固体,能与一氧化碳反应生成G,所以F可能是氧化铁,生成的G是铁,铁能与铜盐溶液反应生成铜,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
【解答】解:A~H都是初中化学中常见的物质,A、B是黑色固体,在高温下反应能生成红色固体D和C,所以A、B可能是氧化铜或碳中的一种,生成的D为铜,C可能是二氧化碳,二氧化碳能与A反应生成E,所以A可能是碳,生成的E为一氧化碳,B为氧化铜,F是红色固体,能与一氧化碳反应生成G,所以F可能是氧化铁,生成的G是铁,铁能与铜盐溶液反应生成铜,氧化铜和木炭在高温的条件下生成铜和二氧化碳,二氧化碳和木炭在高温的条件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,铁和铜盐反应生成亚铁盐和铜,推出的各种物质均满足题意,推导合理,所以
(1)若A是化合物,则A应该是还原性的一氧化碳,故填:CO;
(2)C是二氧化碳,可以用于灭火或人工降雨等;故填:灭火或人工降雨等;
(3)反应③是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,故反应的方程式为:3CO+Fe2032Fe+3C02;
(4)通过推导可知,H是铜的盐溶液,所以H溶液可能是:CuSO4溶液,故填:CuSO4.
【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于分子和原子的说法正确的是( )
A.分子可分,原子不可分 B. 分子间有间隔,原子间没有间隔
C.分子的质量总比原子的质量大 D. 分子、原子都可以直接构成物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象的微观解释中,正确的是( )
A.水烧开后易把水壶盖冲起﹣温度升高,分子变大
B.物体具有热胀冷缩的现象﹣分子的间隔大小发生变
C.同温度下等体积的空气比水更易压缩﹣空气分子比水分子小
D.百花盛开时花香四溢﹣分子分解成了原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列依据实验目的所设计实验过程,合理的是 .
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去硫酸铜溶液中的硫酸 | 加入过量的 氢氧化铜,充分反应后过滤 |
B | 区别氢气和一氧化碳 | 分别点燃后,观察火焰颜色 |
C | 分离氯化钠和硝酸钾 | 充分溶解后,过滤 |
D | 验证食醋具有酸的性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关电解水实验
(1)图中,电源的正极与试管乙(甲、乙)相连.试管甲中的气体是 ,它能 ;试管乙中的气体是 ,它能 燃,理论上二者的 比为2:1.
(2)该实验过程中发生变化的微粒是 ,没有发生改变的微粒是 ,新生成的微粒是 ,这是因为原子是化学变化中的最小微粒.
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科目:初中化学 来源: 题型:
有下列物质:①过氧化氢溶液②氮气③五氧化二磷④二氧化硫⑤二氧化碳⑥氦气⑦水蒸气.请用这些物质的数字代号填空:
(3)属于混合物的 ;
(4)属于稀有气体的是 ;
(3)可以用空气为原料制造氮肥是因为空气含有 ;
(4)敞口放置的澄清石灰水过一段时间后表面有一层白膜,是因为石灰水吸收了空气中的 .
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