实验室用24．5g氯酸钾【KClO3】和6g二氧化锰【MnO2】共热制取氧气，剩余固体的质量（m）与时间（t）关系的如图，下列有关叙述正确的是
A．实验过程中剩余固体中二氧化锰的含量逐渐减少
B．放出氧气的质量为4．1g
C．20．9g剩余固体是纯净物
D．点P表示t1时刻，氯酸钾恰好完全分解
挑战100单元检测试卷系列答案科目：初中化学 来源：2017届江苏省丹阳市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：推断题
将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，黑色固体E在D中燃烧发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体F。
①写出以上物质的名称：A B E F
②写出A、B得到C、D的文字表达式： 其中B起 作用。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上月考一化学卷（解析版） 题型：选择题
实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤：①向试管中加入药品，②检查装置的气密性，③排水法收集气体，④加热盛有药品的试管，⑤停止加热，⑥将导气管从水槽中取出．正确的操作顺序是
A．②①④③⑤⑥ B．②①④③⑥⑤ C．①②④③⑥⑤ D．①②④③⑤⑥
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如下图所示的实验：
（1）左图甲中注射器的作用相当于 （选填“长颈漏斗”“分液漏斗”）。
（2）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生，该实验现象的反应用化学式表示为 。
（3）3处的澄清石灰水 ，该反应用化学式表示为 。
（4）如图乙，从导管缓缓通入CO2，观察到的现象是 。
（5）如图丙，用坩埚钳夹住一根用砂纸打磨光亮的镁条，在酒精灯火焰上点燃，迅速伸入集满二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，产生耀眼的白光，生成白色固体（氧化镁），同时，在集气瓶壁出现黑色细小的颗粒物（碳）。该反应用化学式表示为 。实验说明用液态二氧化碳灭火器灭火时要注意燃烧物的特性。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某空间站能量转化系统局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用氢氧化钾溶液。下列有关说法错误的是
A．水电解系统的正极上得到的气体能供给呼吸
B．水电解系统实现由电能到化学能的转化，燃料电池系统实现由化学能到电能的转化
C．水电解系统中的溶液采用氢氧化钾溶液，是为了增强水的导电性
D．该能量转化系统中的水可以循环使用，燃料电池系统产生的能量实际上来自于水
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列反应属于既属于氧化反应又属于化合反应的是
A．二氧化碳与水反应 B．蜡烛燃烧 C．氢气在空气中燃烧 D．碳酸氢铵受热
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市宜兴市官林学区九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题
用高锰酸钾加热制取氧气时，应在试管口放棉花球，其作用是（ ）
A．防止水倒吸入试管
B．药品中蒸发出来的水份凝成水滴而倒流，使试管破裂
C．防止产生氧气太快无法收集
D．防止高锰酸钾进入导管
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科目：初中化学 来源：2017届重庆市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关物质的性质与用途的关系正确的是（ ）
A．氧气具有助燃性，可作燃料
B．稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可作保护气
C．氧气易溶于水，可用于养鱼
D．二氧化碳不可燃不助燃，可用于灭火
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