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下图是某饮用天然水部分商标图,这里的钙、镁、钾、钠指的是


  1. A.
    单质
  2. B.
    原子
  3. C.
    元素
  4. D.
    分子
C
分析:由于分子是由原子构成的,所以在叙述分子时用原子解释,而质子是原子的内部结构,元素属于宏观概念,再结合商标中的实际情况进行分析.
解答:饮用天然水属于一种物质,属于宏观概念,元素也属于宏观概念,所以该物质中含有的钙、镁、钾、钠指的是含的这种元素,分子、原子属于微观概念,在解释分子时用原子.
故选C
点评:在很多物质的商标中说的含什么多少,都是说的某种元素的含量.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列化学方程式既符合题意,又书写正确的是


  1. A.
    证明铁的活动性比铜强:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO43+3Cu
  2. B.
    实验室制二氧化碳:CaCO3+H2SO4=CaSO4+CO2↑+H2O
  3. C.
    生石灰遇水能变成熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2
  4. D.
    医疗上用氢氧化铝中和过多胃酸:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO43+6H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

为实现可持续发展,西宁市近年实施了“蓝天工程”“宁静工程”“碧水工程”等改善生态环境的措施.为了保护水资源,下列做法中错误的是


  1. A.
    农业上合理使用农药和化肥
  2. B.
    工业废水经过处理后排放
  3. C.
    生活污水任意排放
  4. D.
    应用新工艺,新技术减少污染物的产生

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)某中学的研究性学习小组对想将水质的状况进行了调查研究.
a、取水样,静置后过滤.过滤操作中需要的玻璃仪器有漏斗、烧杯和________
b、若要测定湘江水的酸碱度,可以选________(填字母)
A、紫色石蕊试液  B、无色酚酞试液 C、pH试纸
c、若要检验属于硬水还是软水,可用________;硬水软化的常用方法有:________;
(2)假设你在清理教室时清理出如下物品:A、废旧作业本 B、矿泉水瓶 C、生锈的铁钉 D、易拉罐 E、霉变的薯条
a、上述物质应放入“可回收垃圾箱”的是________(填字母)
b、其中有一种物品经过简单处理即可重新利用,你认为是________(填字母)
c、爱护环境人人有责,请你写一句话鼓励大家珍惜和爱护水资源:________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

分别取少量下列各组物质同时加到足量水中,得到无色透明溶液的是


  1. A.
    NaOH、FeCl3、KNO3
  2. B.
    HCl、NaOH、Na2S04
  3. C.
    Na2CO3、CaCl2、Ba(NO32
  4. D.
    KNO3、CuCl2、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:
物  质abcd
反应前质量(g)6.43.24.00.5
反应后质量(g)待测2.567.20.5
下列说法中错误的是:


  1. A.
    a和b是反应物,d可能是催化剂
  2. B.
    反应后a物质的质量为2.56g
  3. C.
    c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类
  4. D.
    物质c一定是化合物,物质a可能是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离开来.如图是过滤操作示意图,请指出错误,并加以改正.
错误之处改正方法

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在点燃条件下,M和N反应生成X和Y.反应前后分子变化的微观示意图如下所示(其中“”代表氢原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子).下列叙述中,不正确的是
物质MNXY
微观示意图


  1. A.
    生成物均为氧化物
  2. B.
    在该反应中,生成X和Y的质量比为9:22
  3. C.
    M中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8
  4. D.
    在该反应中,M和N两种物质的分子个数比为1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

“南水北调”工程规划经过近50年的艰巨论证,终于在2002年12月27号全面动工,这次跨世纪创举,总投资将超过5000亿元.
①“南水北调”说明我国的水资源分布状况是水资源分布________.
②“南水北调”工程必须遵循三个重要原则:

其一,先节水,后调水,如图所示,各种标志中属于节水徽记的是________.
其二,先治污水,后通水,请你任举一个造成水体污染的原因________
其三,先环保后用水.

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