【题目】为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”.市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KlO3),
(1)“加碘食盐”为人体补充的是(填“碘元素”或“碘单质”)
(2)计算碘酸钾的相对分子质量为;
(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是(计算结果保留到0.1%);
(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是mg(计算结果保留到0.1mg).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的性质与应用对应关系正确的是( )
A. 氦气密度小,可用于填充探空气球
B. 石墨质地软,可用作电池电极
C. 氢气难溶于水,可用于制盐酸
D. 镁粉有金属光泽,可用作照明弹
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用硫酸铜进行如图所示的实验,对所得溶液的分析正确的是( )
A.三个溶液中溶质溶解度一样
B.②溶液是不饱和溶液
C.③溶液颜色最深
D.温度不同,无法比较①③溶液的溶质质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“见著知微,见微知著”是化学学科特有的思维方法.请集合如图完成下列问题:
①请写出一种符合图意的a的微粒符号: .
②该反应的化学反应方程式可以表示为: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气成分的说法不正确的是
A. 稀有气体可用于制作霓虹灯 B. 氧气可用于抢救病人
C. 二氧化碳是一种空气污染物 D. 氧气主要来源于植物的光合作用
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