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    【题目】（8分）如图所示A～G是初中化学常见的物质，图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：

    （1）G的化学式为________________，E与F发生化学反应的基本类型是________________，写出物质B的一种用途________________；

    （2）C、D发生反应的化学方程式可能为________________。

    【答案】（1）H2 化合反应 灭火、气体肥料等

    （2）CO+ CuO 加热 Cu + CO2

    【解析】

    试题分析：这是一个框图式的推断题，找到题目的“题眼”，包括特殊的物质，特殊的反应、特殊的现象、特殊的反应条件及常见的三角关系等，此题的“题眼”是A是人体胃液中含有的酸，即稀盐酸，G是最轻的气体，即氢气，由于B、C、D、E、F都是氧化物，故可推断F为水，E应该为能与水反应的金属氧化物，如CaO，B由A转化而来，且为氧化物，故可推断B为二氧化碳，C能与B相互转化，C为CO，D自然为金属氧化物

    (1) G为氢气，化学式为：H2， F为水，E常见为CaO，CaO与水反应生成氢氧化钙，属于化合反应，物质B为二氧化碳，用途: 灭火、气体肥料等

    （2）C为CO，D为金属氧化物，故发生反应的化学方程式可能为：CO+ CuO 加热 Cu + CO2

    练习册系列答案
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    【题目】华雪同学对氯化镁固体样品（仅含杂质NaCl）进行如下检测：取5．0g样品溶于一定量的水中得到25．0g溶液，再加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，实验时得到沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示：请计算在M点时所得溶液溶质质量分数（最后结果精确到0．1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是某化学反应的微观示意图（、 分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是

    A．该反应可能是氢气在氧气中燃烧生成水　 B．该反应属于化合反应

    C．参加反应的物质分子个数之比为1：1 D．反应物和生成物中共含有三种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图为M、N两种固体饱和溶液溶质的质量分数(C%)随温度(t)变化的曲线，下列说法正确的是

    A．t℃时，50gM放入100g水中形成饱和溶液

    B．t℃时，M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5

    C．80gN放入120g水中全部溶解，此时溶液的温度一定高于t℃

    D．100gN的溶液，蒸发15g水、冷却至t℃后得到10gN的晶体（不含结晶水），原溶液溶质的质量分数为40%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）结合图示实验装置，回答下列问题。

    （1）图中a、b仪器的名称：a ，b 。

    （2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是__________（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先 ，反应的化学方程式是 。

    （3）实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入___________。要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用盛放 的D装置。如用E装置收集CO2，则气体应从_________端通入（填“c”或“d”）。

    （4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是 （答出一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是某学生对课本中图表资料的使用情况，其中不正确的是

    A．利用金属活动性顺序，判断金属与盐酸能否发生反应

    B．利用元素的相对原子质量表，查出元素的化合价

    C．根据溶解度曲线图，判断某物质在一定温度下的溶解度

    D．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法中，错误的是

    A. 为防止液体外洒，应将滴管伸入试管内

    B. 过滤时，倾倒液体用玻璃棒引流

    C. 在点燃氢气前先检验氢气的纯度

    D. 实验室制氧气时，先检验装置气密性，再加入药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

    ⑴用高锰酸钾制取氧气______________________、_________________；

    ⑵用红磷测定空气中氧气含量_____________________、_________________；

    ⑶用熟石灰中和废水中的硫酸_____________________、_________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验．

    实验一：配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液．

    （1）所需的氢氧化钠质量：　 　g；

    （2）称量时，氢氧化钠固体应放于天平　 　（填“左”或“右”）盘的烧杯内；量取的需的水（水的密度为1g/cm3），应选择的量筒的规格是　 　mL（选填“10”、“100”或“250”）．

    实验二：水的电解实验

    用如图装置进行水的电解实验．已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用．

    （3）开始反应前a，b两管内都充满溶液．关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的 　极（填“正”或“负”）．用　 　验证b管中的气体，写出电解水的化学方程式：　 ．

    （4）说明水是一种化合物的实验事实：　 ．

    （5）电解后溶液的溶质质量分数　 　10%（填“＜”、“=”或“＞”）．

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