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    17．化学实验室中设有专门保存易燃、易爆、强腐蚀或剧毒的化学药品柜，请从下列化学药品中选出应在该柜中保存的药品（　　）
    ①小苏打②白磷③钠④浓硫酸⑤石灰石．
    A．①B．②③C．②③④D．①②③④

    分析 根据常见物质的性质和用途进行分析．

    解答 解：①小苏打性质稳定；②白磷易燃；③钠易与空气中的氧气反应；④浓硫酸具有强腐蚀性；⑤石灰石性质稳定．
    故选：C．

    点评 此题是对物质在空气中的变化的考查，解题的关键是对物质在空气中的变化过程的了解与掌握，属基础性知识考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾，下列说法你认为正确的是（　　）
    A．电器着火用水扑灭B．油锅着火用锅盖盖灭
    C．室内起火时打开门窗通风D．用明火检查液化气罐是否漏气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．能源和环境已经成为人民日益关注的问题．
    （1）化石燃料主要包括煤、石油和天然气．其中天然气的主要成分是CH4（填化学式）．
    （2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分．
    （3）氢气作为理想的能源，其重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学方程式表示为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．“神舟六号”载人飞船飞行成功，表明我国载人航天技术有了重大突破．运送“神舟六号”载人飞船所使用的燃料偏二甲肼（化学式为C2H8N2）．下列说法中正确的是（　　）
    A．偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的
    B．偏二甲肼的相对分子质量是27
    C．偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1：4：1
    D．偏二甲肼中含有氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列化学实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    液体取用    		C．
    滴加液体    		D．
    加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入锌粉，下列说法中不正确的是（　　）
    A．若反应完成后锌有剩余，则溶液中有Zn2+，没有Cu2+和Fe2+
    B．若反应完成后锌有剩余，则溶液中有Zn2+，无Cu2+，可能有Fe2+
    C．若反应完成后锌无剩余，溶液中若有Cu2+，则一定有Fe2+
    D．若反应完成后锌无剩余，溶液中若无Cu2+，则一定有Zn2+，可能有Fe2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（　　）
    A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水
    B．锥形瓶里加入氯化钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水
    C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
    D．为了收集纯碱的氧气，当发生装置中有一气泡产生即可收集

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据如图回答相关问题

    （1）写出a标号仪器的名称：试管；
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．化学兴趣小组的同学通过查阅资料，设计了以下两种制取二氧化碳气体的方案：
    方案一：加热碳酸氢钠  2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
    方案二：加热碳酸氢铵  NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑
    你认为上述两个方案中选方案一更合理．
    （4）实验室要制取并收集一瓶氢气，该反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，为得到平稳的氢气流，应选择的装置组合是（写一组）
    （5）图G的实验操作名称是过滤，玻璃棒的作用是引流．
    （6）图H中，观察到铜片上的白磷燃烧，水中白磷不燃烧的现象，说明物质燃烧的条件之一是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．图1是初中化学中三个实验，请按要求填空：

    （1）A实验中红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，实验说明氧气的体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$，该实验成功的关键是①②③（填序号）
    ①装置气密性好②红磷过量或足量③冷却到室温后才打开止水夹④要选用教室内的空气
    （2）某兴趣小组将A实验改进为如图2所示，改进实验后的优点是气密性更好，测定结果更精确．
    （3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触．实验时，不慎将酒精洒到桌面并着火，可用湿布覆盖，其灭火原理是隔绝空气．
    （4）C实验中烧杯③的作用是与烧杯①进行对比．

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