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2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,“低碳生活”成为热门话题.下列生活方式不符合“低碳生活”理念的是(  )
A、提倡选择乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
B、积极参加植树造林活动
C、家庭使用节能灯,并积极响应“地球一小时”倡议
D、禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
考点:自然界中的碳循环
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:根据题意:“低碳生活”要求减少生活中所消耗的能量,从而减低碳的排放;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,进行分析解答即可.
解答:解:A、提倡选择乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
B、积极参加植树造林活动,能增大二氧化碳的消耗量,故选项符合“低碳生活”理念.
C、家庭使用节能灯,并积极响应“地球一小时”倡议,能节约电能,减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
D、煤、石油、天然气等化石燃料是当今的重要能源,禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料是不现实的,故选项说法错误.
故选:D.
点评:低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作方法正确,能达到实验本身所需达到目的是(  )
A、
   验证CO2的密度
B、
量取45mL液体
C、
   测定空气中氧气含量
D、
   收集CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象不能用质量守恒定律解释的是(  )
A、镁带燃烧时,固体物质的质量会增加
B、澄清石灰水露置在空气中变重
C、蜡烛燃烧时漫漫变短
D、打开盛装酒精的瓶盖,酒精的质量会变小

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子的观点分析下列变化,属于化学变化的是(  )
A、一种物质的分子运动到另一种物质的分子中间去了
B、分子间的间隔变大了
C、分子改变,由一种分子变成了另一种分子
D、分子的运动速率变慢了

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中主要只涉及物理变化的是(  )
A、浓硫酸使白纸变黑
B、氧气供给呼吸
C、生石灰遇水变成熟石灰
D、用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验,其装置如图.

(1)在加热氧化铁前需先通一会儿一氧化碳,这是为了
 

(2)A处的现象是
 
;发生反应的化学方程式为
 

(3)B处的澄清石灰水变
 
,说明玻璃管中有
 
生成,B处的现象用化学方程式解释为
 

(4)C处酒精灯的作用是
 
,在C处观察的现象是
 
;有关反应的化学方程式是
 

(5)以上装置验证了一氧化碳的
 
性和
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

常见的
灭火实例

熄灭酒精灯火焰

高压水枪喷水灭火

防止火势蔓延,将部分树木砍掉
灭火原理
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知硫酸的化学式为H2SO4,求:
(1)硫酸中三种元素的质量比;
(2)氧元素的质量分数;
(3)若硫酸中硫元素的质量为32克,那么硫酸的质量为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上.

(1)吸取和滴加少量的液体需要用
 
,少量溶液相互发生反应时,需要用
 
;溶解固体或是进行较多溶液反应时,需要用
 
,用排水法收集气体时,需要用
 
 

(2)下列试剂中:①氧化铜粉末;②块状石灰石;③金属锌粒;④细口瓶中的盐酸.可以用药匙取用的是
 
,可以用滴管取用的是
 

(3)取用药品时,如果没有说明用量,一般应该取最少量,液体一般为
 
,固体只要
 

(4)用A(量筒)量液时,量筒必须放平,视线要与
 
保持水平,再读出液体的体积.

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同步练习册答案