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1.根据下列粒子结构示意图,回答问题:

(1)上述示意图中,共包含5种元素.
(2)ABCE中属于阴离子的是E
(3)若D表示某元素的原子,则m=7,该粒子在化学变化中容易得到(选填“得到”或“失去”)电子.

分析 (1)根据质子数判断元素的种类;
(2)根据阴离子的质子数小于电子数分析;
(3)根据在原子中核内质子数等于核外电子数分析m的值,根据最外层电子数目的特点分析元素的性质.

解答 解:(1)由粒子结构示意图可知,上述示意图中,共有5种质子数,共包含5种元素.
(2)ABCE中E的质子数=16<电子数=18,属于阴离子.
(3)在原子中核内质子数等于核外电子数,若D表示某元素的原子,则m=17-2-8=7,大于4,该粒子在化学变化中容易得到电子.
故答为:(1)5;(2)E;(3)7,得到.

点评 本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,以及原子和离子间的相互转化的规律,要明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系,对解决问题有所帮助.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图是几种粒子的结构示意图,

据图回答下列问题,
(1)属于同种元素的是①和②
(2)属于原子的是②④
(3)化学性质相似的是①④⑤
(4)电子层结构相同的是①③
(5)氯化钠中所含的阳离子是③
(6)带两个单位负电荷的粒子是①⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最好方法是(  )
A.将燃着的木条分别伸入集气瓶中B.将气体分别通入水中
C.将带火星的木条分别伸入集气瓶中D.分别加入适量的澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中,前者是纯净物,后者属于混合物的是(  )
A.洁净的空气   五氧化二磷
B.冰水混合物    可口可乐
C.生锈的铁钉      高锰酸钾加热后的固体
D.氯化钾    氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循.某实验小组各取等质量的木炭和硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧.记录如下:
 实验 实验步骤 实验现象 燃烧化学反应的文字表达式
 A ①木炭在空气中燃烧 ①木炭红热 产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 
 ②木炭在氧气中燃烧 ②燃烧更旺,发出白光
 B ③硫在空气中燃烧 ③微弱的淡蓝色火焰 产生的气体都有刺激性气味硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 
 ④硫在氧气中燃烧 ④明亮的蓝紫色火焰
通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是:反应物浓度越高,反应的程度就越剧烈.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.根据你所学的知识,判断下列描述属于物理性质的是(  )
A.铜能在潮湿空气里变成铜绿B.红磷能在空气中燃烧
C.水常温下是一种无色透明的液体D.氧气能助燃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某原子的结构示意图为:,下列说法正确的是(  )
A.该原子的核外电子数为6B.该原子核内中子数为8
C.该原子属于金属元素的原子D.该原子的原子序数为8

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.周末小明和妈妈一起给阳台的花草施肥时,发现撒落在花盆里的碳酸氢铵颗粒在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.他很好奇,带了一些碳酸氢铵颗粒回校后和同学们进行探究,请你一同参与:
【查阅资料】氨气是一种密度比空气小,有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液呈碱性.
【提出问题】温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
【猜想假设】根据碳酸氢铵所含元素种类及小明描述的现象,受热易分解的产物可能为水、二氧化碳、氨气.
【实验设计】小明和同学设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略).
(1)为了让碳酸氢铵受热,他们往烧杯A中加入氧化钙固体.
(2)装置B中的现象为澄清石灰水变浑浊,则猜想正确.
(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明猜想正确.请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:
实验步骤实验现象反应的化学方程式
取反应后B中的溶液少许于试管中,向其中滴加足量稀盐酸产生气泡Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.
【实验评价】在同学们的上述探究活动中,小华认为使用C装置可以验证生成的气体中有氨气,你认为好吗?不好(填“好”或“不好”),原因是氨气极易溶于水,生成的氨气会溶解在B装置中.
【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是低温密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于水的说法正确的是(  )
A.净化程度最高的净水方法是蒸馏,该过程是物理变化
B.电解水生成氢气和氧气的质量比是2:1
C.活性炭可以吸附水中的钙、镁离子和色素
D.生活中用水灭火的原理是将可燃物被隔绝氧气

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