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15.以人为本,关注健康.下列叙述不正确的是(  )
①人体缺少氟元素会引起龋齿和氟斑牙
②每克油脂在人体内完全氧化放出的能量比糖类多一倍以上,是重要供能物质
③人体缺钙会引起骨质疏松症,因此钙元素摄入越多越好
④碘、铁、氮、锌都是人体必须的微量元素
⑤豆类、瘦肉是补锌、补铁的好食品.
A.①②③⑤B.①②③④C.①③④D.①②③

分析 ①根据化学元素与人体健康的关系来分析;
②根据油脂在人体内的转化来分析;
③根据钙元素的生理功能来分析;
④根据人体所需的微量元素与常量元素来分析;
⑤根据元素的来源来分析.

解答 解:①人体缺少氟元素会引起龋齿,过量摄入会产生氟斑牙,故错误;
②每克油脂在人体内完全氧化放出的能量比糖类多一倍以上,是重要供能物质,故正确;
③人体缺钙会引起骨质疏松症,但是钙元素摄入过多也会影响人体健康,故错误;
④碘、铁、锌是人体必须的微量元素;氮是人体必需的常量元素,故错误;
⑤豆类、瘦肉是补锌、补铁的好食品,故正确.
故选C.

点评 解答本题的关键是要掌握食物中的营养物质和人体健康之间的关系,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.小科同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某研究性学习小组查阅资料得知,宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂.超氧化钾是一种固体,它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2,设计了如下实验装置:

(1)C处应从A、B两种装置中选择A作CO2发生装置,在加药品前要先检查装置的气密性.
(2)D装置的作用是吸收除去氯化氢气体.
(3)有同学提出,上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关.若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是在D装置和E装置之间加一个干燥装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.现有“碳家族”中的七种物质:C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3、CH4、C6H12O6,请用作学式填写:
(1)属于单质的是C;
(2)天然气的主要成分是CH4
(3)汽水中含有的酸是H2CO3
(4)用于冶炼金属的氧化物是CO;
(5)能用于人工降雨的是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.海水中含有NaCl、Na2CO3等物质.海水脱硫技术是用海水吸收燃煤烟气中的SO2(如图)
(1)海水脱硫设备中,排出海水呈碱性的是A(填字母序号);
A.海水泵      B.吸收塔      C.曝气池①D.曝气池②
(2)向曝气池①内通入空气后发生化学反应,反应中化合价升高的元素是S.
(3)曝气池②排放的海水中不含H2SO4的原因是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O(用化学方程式解释).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法或做法正确的是(  )
A.室内起火,立即打开窗户呼救
B.家里的天然气泄漏,立即打开排油烟机
C.酸溶液沾到皮肤上,立即涂碱溶液中和
D.道尔顿提出了近代原子学说

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.分类是学习化学的重要方法.请依据所学知识,从利用物质性质的角度将下列应用分类.
①用活性炭净水②用水洗涤试管壁上的硫酸铜③用食醋除热水壶中的水垢④食品充氮气防腐⑤干冰用于人工降雨⑥用炉具清洁剂去除油污
(1)选出的一组应用是①②⑤或③④⑥(填序号).
(2)分类依据是利用物质的物理性质或利用物质的化学性质.
(3)在考虑物质的用途时,除了考虑物质的性质,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素.用铜做导线而不用银,主要是考虑了价格;用可降解塑料袋代替聚乙烯塑料袋,主要是考虑了对环境的影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.汽车尾气催化转化器的投入使用,可缓解大气污染.下图为其中某种转化的微观示意图.

(1)图中表示单质微粒的化学式N2
(2)对此转化过程的认识,不正确的是BC;
A.催化剂是实现转化的条件                 B.能减少碳元素排放量
C.催化剂能增加生成气体的产量             D.氮元素的化合价降低
(3)若某车辆汽车经燃烧产生如图I中气体的质量各为12g,实测相同时间经转化排放出的图Ⅱ中气体总质量为20.4g.某同学认为污染物没有完全转化,他的依据是质量守恒定律,计算图I中某一种气体实际转化的质量是9.2(或11.2)g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某同学设计计出了如图所示测定空气中氧气含量的实验装置.
实验过程:

(1)检查装置的气密性,气密性良好;
(2)在集气瓶里装进适量a 体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为点燃白磷;
(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)
(3)待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c.
从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是:先下降后上升;
(4)根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数.已知C=60mL  a=10mL,
则b=20mL,得出结论,氧气的体积分数为20%.
实验反思:
组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解.咨询了组长小明之后,他终于明白“a 体积的水”的作用,
作用为:快集气瓶冷却(或液封、缓冲瓶中压强骤然升高)(只需填一个合理理由)

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