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小明设计了一个有趣的实验(如图所示),在胶塞上连有尖嘴导管和弯曲的燃烧匙,点燃燃烧匙中过量的红磷后,将胶塞迅速塞入倒置的装空气的烧瓶口,并将导管插入水中,红磷燃烧后,冷却到室温,打开止水夹,在烧瓶内形成喷泉,试回答:
(1)用化学符号表示,点燃红磷发生的化学反应方程式:
 

(2)请你解释形成喷泉的原因:
 

(3)实验结束后,水能否充满整个烧瓶?为什么?
考点:反应现象和本质的联系,氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:(1)根据红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,写出反应的化学方程式解答;
(2)根据磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论解答;
(3)根据实验完毕,集气瓶内的红磷不再燃烧,还有剩余的气体氮气.
解答:解:
(1)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(2)红磷燃烧时消耗瓶中的氧气而使瓶中的压强减小,当打开止水夹K时,瓶内压强小于外界大气压,则水从玻璃管中进入烧瓶内形成喷泉;
(3)氧气约占空气体积的
1
5
,实验完毕,集气瓶内的红磷不再燃烧,还有剩余的气体氮气等,故水不能充满整个烧瓶.
答案:
(1)4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(2)红磷燃烧时消耗瓶中的氧气而使瓶中的压强减小,当打开止水夹时,瓶内压强小于外界大气压,则水从玻璃管中进入烧瓶内形成喷泉
(3)不能    因为氧气约占空气体积的
1
5
,实验完毕,集气瓶内的红磷不再燃烧,还有剩余的气体氮气等,故水不能充满整个烧瓶.
点评:本考点是测定氧气在空气中的体积分数实验等知识,培养了学生的分析推理能力和严谨的实验态度.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是王建绘制的四个关于实验室用过氧化氢制取氧气时,各物质之间的关系图象.其中表示正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于化学变化的是(  )
A、植物光合作用B、酒精挥发
C、冰雪融化D、玻璃破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图1所示实验装置回答问题:
(1)写出有编号的仪器名称:①为
 
,②为
 

(2)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是
 
(填字母),用该装置收集氧气的依据是
 
,盛满氧气的集气瓶应
 
放在桌面上.检验氧气是否集满的方法是
 
.写出该方法制取氧气的符号表达式
 
.若选用C的装置收集氧气,则当实验中观察到
 
现象时才可以开始收集气体.如果实验后C装置中的水变红了,其原因是
 

(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是
 
(填字母),收集装置是
 
.有关反应的符号表达式是
 

(4)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始不   能人为控制其速度.请从图1的仪器中选择一种仪器,使 用后能控制反应速率,你选择的仪器
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图的有关信息判断,说法错误的是(  )
A、氯元素的相对原子质量为35.45
B、两个原子结构示意图中X值均为8
C、氯离子符号为Cl-
D、在化学反应中,钠原子容易得到1个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

计算:NH4NO3
(1)相对分子质量;
(2)N、H、O的原子个数比;
(3)N、O元素质量比;
(4)N元素的质量分数;
(5)10gNH4NO3中N元素的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:
I AII AIIIAIVAVAVIAVIIA0
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na
 
22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:
 

(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是
 
(填一种),其阳离子符号是
 

(3)第11号元素与第17号元素所形成的化合物是由
 
(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是
 
(填标号).
a.C和Ne      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(5)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的文字或符号表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图装置粗略地测定空气中氧气的体积分数.图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可滑动的活塞,活塞左端管内有密封的空气,活塞右端的玻璃管口跟空气连通,实验开始前活塞处在刻度为5cm处.
(1)向烧杯中加入适量水,与生石灰反应放热.
(2)可观察到玻璃管内发生的现象是:
①白磷(足量)
 

②活塞先向(填“左”或“右”)
 
移动再向
 
移动.
(3)实验结束后,恢复到常温,活塞应停在约
 
厘米处,据此可得出结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“发射神舟七号飞船的长征二号F运载火箭,使用液态四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2)作为推进剂.回答下列问题:
(1)2C2H8N2的相对分子质量总和等于
 

(2)每个偏二甲肼分子中共有
 
个原子;
(3)四氧化二氮常温下就能转化成二氧化氮,NO2与N2O4比较,不同点是
 

A.氮元素的化合价             B.相对分子质量          C.组成元素
D.物质中氮元素的质量分数     E.一个分子中原子的个数
(4)偏二甲肼中碳元素的质量分数
 

(5)240g偏二甲肼中含碳元素质量为多少克?(要求写出计算过程).

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