精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
端午节,各地有赛龙舟、挂菖蒲、撒硫磺、吃灰水粽等习俗.制作灰水粽所用灰水的主要成分为碳酸钾.回答以下问题:
(1)硫磺、碳酸钾分别属于
 
 
(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
(2)向盛有少量灰水的试管中滴加稀盐酸,可观察到的现象为
 

(3)向盛有少量灰水的试管中滴加澄清石灰水,反应的化学方程式为
 
考点:盐的化学性质,单质和化合物的判别,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:(1)根据物质的分类标准进行分析;
(2)根据碳酸钾和盐酸反应会生成氯化钾、二氧化碳和水进行分析;
(3)根据碳酸钾和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾进行分析.
解答:解:(1)硫磺是由同种元素组成的纯净物,属于单质,碳酸钾是由不同种元素组成的纯净物,属于盐;
(2)碳酸钾和盐酸反应会生成氯化钾、二氧化碳和水,所以可观察到的现象为:有气泡产生;
(3)碳酸钾和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,化学方程式为:Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.
故答案为:(1)单质,盐;
(2)有气泡产生;
(3)Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.
点评:本题主要考查了盐的化学性质,难度不大,需要注意在书写化学方程式时,要遵循质量守恒定律.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示的实验过程和所提供的数据回答问题.(假设恰好完全反应,C中所生成的气体全部逸出)

已知所发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
请计算回答:
(1)水(H2O)分子中,氢、氧元素的原子个数比为
 

(2)反应生成CO2的质量为
 
 g.
(3)计算所用稀盐酸的溶质质量分数.(要求写出计算过程)
(4)若取C溶液10g配制成20%的溶液,需加入30%的氯化钠溶液多少克?(要求写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学常见的物质,已知A是黑色的粉末,B是蓝色的溶液,各物质之间的变化关系如下图所示,请回答:

①写出A物质与稀硫酸反应的化学方程式:
 

②气体D的化学式是
 
,溶液E中一定含有的溶质是
 

③固体C和固体F中都含有的物质是
 
,固体C中该物质的质量
 
(填“<”或“>”或“=”)固体F中该物质的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在溶液中能共存的是(  )
A、硝酸银和氯化镁
B、氢氧化钠和硝酸钾
C、碳酸钙和稀硝酸
D、硫酸钠和氯化钡

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列是农业生产中常用的化肥,其中属于磷肥的是(  )
A、尿素[CO(NH22]
B、氯化铵(NH4Cl)
C、硫酸钾(K2SO4
D、磷酸二氢钙[Ca (H2PO42]

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象.为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:
(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),看到试管内液面上升.这种现象是因为试管内外产生
 

A.温度差     B.重力差     C.压强差     D.浮力差

(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如图2的6组实验装置进行探究:其中(1)现象为
 
,(3)现象为
 

(6)现象为
 
.你认为以上设计能达到实验要求的是
 
(填序号).
(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种.一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,消耗了CO2,你认为另一种原因是
 

(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加
 
,现象为
 
;第二组同学滴加
 
,现象为
 
.他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,反应方程式为:
 

(5)CO2与NaOH溶液能反应但没有明显的现象,所以检验一瓶无色无味的气体是否是CO2时选用的试剂是
 
,当看到
 
现象时,证明气体是CO2,NaOH溶液可以用于
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水是一切生命体的最基本组成成分,人类必须爱惜水.
(1)鱼儿能在水中呼吸,是因为水中溶解了一定体积的
 

(2)全球海水、陆地水储量比如图甲所示.可见,淡水资源很有限,应节约用水.图乙中,表示节水标志的是
 


(3)实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可通过蒸馏自来水制取,这一过程主要属于
 
变化(填“物理”或“化学”).
(4)水的用途广泛,消防队员用高压水枪灭火的原理主要是
 

(5)生活中,可用
 
来检验自来水是硬水还是软水.
(6)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,其反应的化学方程式为
 
.用图丙所示的装置进行电解水实验,将A、B两管加满水后关闭活塞,通电一段时间后,可观察到C中的现象为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

只根据电解水的实验结果,还不能得出的结论是(  )
A、水由氢、氧元素组成
B、水分子由氢、氧原子构成
C、通电条件下,水能发生分解反应
D、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作不正确的是(  )
A、  稀释浓硫酸
B、
   检查气密性
C、   给液体加热
D、
  读取液体体积

查看答案和解析>>

同步练习册答案