分析 (1)熟记仪器的名称与用途;
(2)装置A使用固体与液体在常温下反应来制取氧气;必须在水下盖上玻璃片移出水面后要正放在桌面上解答;
(3)根据二氧化碳的性质来确定验满方法.二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气,为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,应先把混合气体通入碳酸氢钠的饱和溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水蒸气解答.
(4)①图示过滤装置是D,玻璃棒在实验中起引流的作用;
②大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙,所以反应后析出固体中一定含有氯化钙,得到晶体就要蒸发结晶.
解答 解:(1)装置A中长颈漏斗和锥形瓶两种主要仪器,长颈漏斗主要是为了添加液体试剂;锥形瓶可用作反应的容器;故填:长颈漏斗;用于添加液体药品(答案合理即可);
(2)装置A使用固体与液体在常温下反应来制取氧气,即过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
把集气瓶转移到桌面上的操作是在水中用玻璃片盖住集气瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上;故填:在水中用玻璃片盖住集气瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上;
(3)用装置B收集二氧化碳时,二氧化碳从长管进入,所以需要将一根燃着的木条放在a处,若木条熄灭,证明二氧化碳已经收集满;二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气,为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,应先把混合气体通入碳酸氢钠的饱和溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水蒸气,因此连接顺序是:f→g→d→e;故填:将一根燃着的木条放在a处,若木条熄灭,证明二氧化碳已经收集满;HCl;f;g;d;e;
(4))①图示过滤装置是F,玻璃棒在实验中起引流的作用;故填:F;引流;
②从溶液中获得晶体需要通过蒸发结晶,等到蒸发皿中出现较多量晶体时即停止加热,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙,所以反应后析出固体中一定含有氯化钙;
故答案为:蒸发结晶;蒸发皿中出现较多量晶体;氯化钙.
点评 明确实验室制取氧气、二氧化碳的反应原理、收集方法,及过滤实验操作等知识,即可结合题意顺利解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气、糖水、一氧化碳、铁粉 | B. | 空气、冰水混合物、红磷、二氧化碳 | ||
C. | 空气、氮气、氢气、澄清石灰水 | D. | 空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①和②中铁钉无明显变化 | |
B. | ②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的二氧化碳 | |
C. | ③中铁钉的甲、乙、丙三处,乙处锈蚀最严重 | |
D. | 通过探究说明铁在潮湿空气中容易生锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | a物质的溶解度一定大于b物质的溶解度 | |
B. | 将a溶液从t2℃时降温到t1℃时,一定有晶体析出 | |
C. | t1℃时,a、b两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等 | |
D. | 将t2℃时b的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2:表示两个氢原子 | |
B. | 2H:表示两个氢元素 | |
C. | Mg2+:表示两个镁离子 | |
D. | $\stackrel{+2}{Ca}O$:表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白烟 | |
B. | 细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
C. | 点燃一氧化碳时,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊 | |
D. | 硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体 |
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