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    17．按如图所示装置进行试验．先在试管Ⅱ中加入试剂乙，然后在试管Ⅰ中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上实验现象的一组试剂是（　　）
    A．甲：NaHCO3、稀盐酸       乙：NaOH溶液
    B．甲：Mg、稀硫酸         乙：Ba（NO3）2溶液
    C．甲：MgO、稀盐酸        乙：AgNO3溶液
    D．甲：Cu、稀硫酸         乙：BaCl2

    分析 本题主要考查物质之间反应的现象，根据该装置的特点，导管是伸入液面以下，所以试管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是：I中生成的气体排不出去，气压增大，将I中的液体压入Ⅱ中，与Ⅱ中的液体反应生成沉淀，根据以上分析，结合四个选项中物质之间反应的现象即可选择出正确选项．

    解答 解：A、I中NaHCO3和稀HCl反应会生成气体二氧化碳、氯化钠和水，气体排不出去，气压增大，将I中的氯化钠、或者未反应的盐酸压入Ⅱ中NaOH溶液，盐酸可与氢氧化钠溶液反应氯化钠和水，氯化钠与氢氧化钠不反应，看不到浑浊，不符合题意，故A错误；
    B、I中Mg和稀H2SO4反应会生成气体氢气，试管内气压增大，将生成的硫酸镁和稀H2SO4压入Ⅱ中，二者均会与Ba（NO3）2溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀，符合实验现象，B正确；
    C、I中氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，无气体生成，所以I中液体不会进入Ⅱ中，故无白色沉淀生成，不符合题意，故C错误；
    D、I中铜和稀硫酸不会反应不会有液体被压入Ⅱ中，溶液不会变浑浊，不符合实验现象，故D错误；
    故选B．

    点评 本题考查物质之间的反应现象，要掌握物质之间的化学反应原理，明确装置的特点，能较好考查学生分析、解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某化学兴趣小组为了验证镁、铁、铜、汞的金属活动性顺序，设计了如下方案：①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；②将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；回答下列问题：
    （1）由实验①判断镁比铁活泼所依据的实验现象是镁与稀盐酸比铁与稀盐酸反应剧烈
    （2）由实验②的现象得出的结论是铜比汞活泼．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，他取了5克该样品（内含少量杂质不参与反应）与1克二氧化锰混合后，冷却称量剩余固体的质量是4.08克，求：
    （1）完全反应后，产生氧气的质量为1.92g；
    （2）该样品中氯酸钾的质量是多少？
    （3）样品中氯酸钾的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．如图是A，B，C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
    （1）P点的含义是t2℃时，将A、C两种固体的溶解度相等；
    （2）若B点混有少量A时，可采用蒸发结晶的方法提纯B；
    （3）t1℃时，能不能配制溶质的质量分数为40%的C溶液？不能（填“能”或“不能”）；
    （4）t2℃时，将A，B，C三种固体物质各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不饱和溶液的是B；
    （5）将t1℃时A，B，C三种固体物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞C＞A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．50g硝酸钙溶液与56g碳酸钾溶液混合后，恰好完全反应，过滤得到硝酸钾的不饱和溶液101g，反应的化学方程式为Ca（NO3）2+K2CO3═CaCO3↓+2KNO3．
    （1）生成碳酸钙沉淀的质量为5g．
    （2）计算反应后硝酸钾的不饱和溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．小林同学对所学知识归纳如下，其中有错误的是（　　）
    A．煤、石油、天然气--不可再生能源B．聚乙烯塑料属于--热固性塑料
    C．青少年缺钙可能会患--佝偻病D．车用乙醇汽油--可节省石油资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．食品包装中可作填充气体的是（　　）
    A．N2B．COC．O2D．空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．乙烯（C2H4）是一种可燃性气体．某同学用40%的乙烯利溶液和NaOH固体，在常温下反应制取乙烯并探究其爆炸极限（遇到火源就会发生爆炸的乙烯与空气的混合气体，其中乙烯的体积分数范围，用a%～b%表示）．回答下列问题：

    （1）下列仪器中，仪器A的名称是酒精灯．为了得到平稳的乙烯气流，连接乙烯的发生装置，除了橡胶塞、导管外，还需要的仪器是图1中的BD（填宇母）．
    （2）用排水法收集乙烯时．判断集气瓶内的水已全部排出的依据是看到集气瓶口有大气泡向外冒出．不能用排空气法收集乙烯的理由是乙烯的密度与空气的密度接近．
    （3）用容积均为VmL的集气瓶收集乙烯与空气的混合气体进行实验．步骤如下：

    ①先如图A所示，收集一瓶乙烯体积分数为50%的混合气体．点火不发生爆炸．
    ②再如图B、C所示，分别收集气体并点火，前者发生爆炸，后者不爆炸．结合步骤①，得出a%、b%的范围，其中b%的范围是：25%～50%．
    ③按照中值法继续探究，可得到更准确的爆炸极限数据．
    （4）乙烯利溶液酸性较强，如果皮肤上不小心沾上它，应立即用大量的水冲洗，再涂上 3%～5%的C（填字母）．
    A．氢氧化钠溶液     B．硼酸溶液    C．碳酸氢钠溶液     D．醋酸溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列各图不符合实际情况的是（　　）
    A．

    如图表示二氧化碳在水中的溶解度随温度的变化曲线
    B．
    如图表示向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸至过量
    C．
    如图表示一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
    D．
    如图表示向盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液

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