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    19．如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法中正确的是C
    A．该反应涉及到四种原子              
    B．该反应属于分解反应
    C．参加反应的两种分子的个数比为1：1
    D．反应前后原子的种类不变．

    分析 根据反应的微观示意图，该反应为一种化合物的2个分子与另一种化合物的2个分子发生反应，生成一种单质的1个分子和一种化合物的2个分子，其中有一个化合物的分子没有参加反应．

    解答 解：A、根据反应微观示意图中分子结构图，该反应中只涉及到三种原子而非四种原子，故A不正确；
    B、由图示可知，该反应中反应物有两种生成物有两种，因此，该反应一定不属于分解反应；故B不正确；
    C、由于微观示意图中有一个分子未参加反应，因此可判断参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故正确；
    D、反应前后原子的种类不变．
    故选C．补充D为：反应前后原子的种类不变

    点评 构成相同的分子为同种物质的分子，判断出微观示意图中有一个分子未参加反应，是正确解答此题的重要一点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验设计能达到目的是：（　　）
    选项ABCD
    实验设计
    实验目的证明空气中氧气的含量证明分子是不断运动的证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．按要求填写下列实验报告：
    实验过程或方法实验现象结论或解释
    Ⅰ．导管口有气泡冒出


    装置气密性良好
    Ⅱ．高锰酸钾制取氧气，用排水法收集．停止加热时，应先：
    把导气管从水槽中移出，然后：熄灭酒精灯．    		①为了防止水倒吸入试管，使试管炸裂
    ②反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ③试管口略向下倾斜的原因是冷凝水回流到热的试管底部；
    Ⅲ．将红热的铁丝置于充满氧气并盛有少量水的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色的熔融物生成①反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    ②集气瓶盛少量水的作用是冷凝水回流到热的试管底部．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧．记录如下：
    实验实验步骤实验现象反应的文字表达式
    A①木炭在空气中燃烧①木炭红热放热，产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    ②木炭在氧气中燃烧②燃烧更旺，发出白光
    B③硫在空气中燃烧③微弱的淡蓝色火焰放出热量，生成一种有刺激性气味的气体硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    ④硫在氧气中燃烧④燃烧更加剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．A、B、C、D分别是稀盐酸、铁粉、碳酸钠溶液和硝酸银溶液中的一种物质．请回答下列问题：
    （1）A与B反应后生成白色沉淀，则A与B反应的化学方程式为HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；
    （2）A与D能发生复分解反应，则A与C反应的实验现象是（黑色）固体逐渐减少，表面产生气泡，放热，溶液变为浅绿色；
    （3）请用两圆相切的形式表示各物质之间能发生反应，在A的周围画出B、C、D，并标出物质名称．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．分子和原子的本质区别为：在化学变化中能否再分．化学变化中的最小微粒是原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．最近，科学家在对火星大气的研究中又获得新的进展，美国科学家发现火星大气中有一种碳的氧化物，其中碳元素与氧元素的质量比为1：1，该氧化物的化学式为（　　）
    A．CO2B．COC．C4O3D．C3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．有一种碳原子，它的原子核内有6个质子和8个中子，由这种碳原子和氧原子构成的二氧化碳分子的相对分子质量为（　　）
    A．42B．44C．46D．48

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图1为某元素的原子结构示意图，该元素组成的单质是空气的组成成份之一，可供给呼吸，该单质可由图2实验装置得到：
    （1）该元素原子的质子数为8，在化学反应中该原子易得到电子（填“得到”或者“失去”）．
    （2）图2所示装置中发生反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该化学反应的化学反应类型为分解反应．

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