精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2003?天津)实验室中有KMnO4、O2、Mg、稀盐酸、Ca(OH)2五种物质,请你以它们为反应物,按下表的要求各写出一个化学方程式.
反应类型化学方程式
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
【答案】分析:只有熟悉四种基本反应类型的概念和特点、物质的简单分类,才能写出正确的化学方程式.
解答:解:镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁.所提供的物质中含有镁和氧气.
该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念.
该反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO.
高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.所提供的物质中含有高锰酸钾.
该反应由一种物质反应生成三种物质,符合分解反应的概念.
该反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.
镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气.所提供的物质中含有镁和稀盐酸.
该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,符合置换反应的概念.
该反应的化学方程式为:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.
氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水.所提供的物质中含有氢氧化钙和稀盐酸.
该反应由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物,符合复分解反应的概念.
该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
故答案为:
基本反应类型化学方程式
化合反应2Mg+O22MgO 
分解反应2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 
置换反应Mg+2HCl═MgCl2+H2↑   
复分解反应Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2

点评:本题主要考查基本反应类型的应用、物质的简单分类和化学方程式的书写,难度稍大.本题中书写化学方程式时,除了依据质量守恒定律和化学方程式的书写方法外,还要符合基本反应类型的概念和特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2003?乌鲁木齐)实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置,在做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放如图所示,某同学取用KOH溶液后应把它放回的位置为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2003?邵阳)实验室常用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧化碳气体.发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,可采用
向上排空气法
向上排空气法
法收集二氧化碳气体.检验集气瓶中是否充满了二氧化碳气体,采用的方法是
将燃着的木条放到集气瓶口,如果木条熄灭,证明二氧化碳已收集满
将燃着的木条放到集气瓶口,如果木条熄灭,证明二氧化碳已收集满
.根据二氧化碳具备
密度比空气大且不燃烧也不支持燃烧
密度比空气大且不燃烧也不支持燃烧
等性质,在日常生产、生活中常用于灭火.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2003年天津市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2003?天津)以下是实验室制取气体时常用的装置.

请按要求填空:
(1)制取并收集氧气,应选用上图中的装置. (填代号,下同)
(2)制取并收集氢气,应选用上图中的装置.若在相同条件下,将镁、铝、铁分别放入盛有相同质量、相同质量分数的足量稀硫酸的3个烧杯中.反应结束后,发现所得3种溶液的质量相等,则投入3种金属的质量由小到大的顺序是.
(3)制取并收集二氧化碳,应选用上图中的装置.为了得到较多的二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了下图所示的E,F装置.你认为可行的是装置.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2003年天津市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2003?天津)在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①称量、量取  ②过滤  ③蒸发结晶、干燥  ④计算  ⑤溶解.请按要求回答下列问题:
(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是.(用以上序号填空)实验室中有1O mL,5 0mL,100mL等不同规格的量筒.,配制上述溶液时最好选用mL的量筒.
(2)乙同学用1O g含杂质1O%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是.(用以上序号填空)

查看答案和解析>>

同步练习册答案