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    17．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．

    ①某净水过程：天然水$\stackrel{加净水剂}{→}$沉降→过滤→吸附$\stackrel{加消毒剂}{→}$净水，向水中加入活性炭是利用其吸附性除去水中的杂质；工业上制取消毒剂X的化学方程式：Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X，则X的化学式为ClO2．
    ②如图1是电解水的实验装置图，此实验过程中电极上出现的现象是有气泡产生，写出反应的化学方程式2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    ③20℃时，等质量的甲、乙固体（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙物质的溶解度曲线如图3．
    Ⅰ．图3中，表示甲的溶解度曲线是M（填“M”或“N”）．
    Ⅱ．P点表示的意义是在30℃时甲和乙的溶解度相等．
    Ⅲ．50℃时，80克乙物质中加入120g水后所得溶液的溶质的质量分数是23.1%．
    Ⅳ．50℃时，甲乙两种等质量的饱和溶液，降温至20℃时，溶液中的溶剂m甲＜m乙 （填“＞；＜；=”）
    Ⅴ．在图1到图2的变化过程中，如不借助图3的信息，只能得出的结论是BD．
    A．图2中乙溶液一定不饱和
    B．图2中两溶液中溶质质量分数一定相等
    C．该实验能证明甲物质的溶解度受温度影响大
    D．图2中乙溶液降温至30℃无晶体析出．

    分析 根据已有的是的净化、电解水时正氧负氢、氢二氧一以及溶解度曲线的知识进行分析解答即可．

    解答 解：①活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，在Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X中，反应前含有4个Cl原子，2个Na原子，4个O原子，反应后含有2个Na原子，2个Cl原子，故2X中含有2个Cl原子，4个O原子，故X的化学式为ClO2，故填：吸附，ClO2；
    ②电解水时电极上有气泡产生，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，故填：有气泡产生，2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    ③Ⅰ．据图可以看出，开始时甲的溶解度小，故图3中表示甲的溶解度曲线是M，故填：M；
    Ⅱ．P点表示在30℃时甲和乙的溶解度相等，故填：30℃时甲和乙的溶解度相等．
    Ⅲ．50℃时，乙的溶解度是30g，80克乙物质中加入120g水后，只能溶解：$\frac{30g}{100g}×120g$=36g，所得溶液是饱和溶液，故溶质的质量分数是$\frac{30g}{130g}×100%$≈23.1%，故填：23.1%．
    Ⅳ．50℃时，甲乙两种等质量的饱和溶液中甲的溶质多，故溶剂少，当降温至20℃时，溶液中的溶剂溶剂质量不变，故有m甲＜m乙，故填：＜；
    Ⅴ．A、在图1到图2的变化过程中，如不借助图3的信息，则不能知道乙的溶解度随温度的变化特点，不能判断乙是否饱和，错误；
    B．图2中，溶质和溶剂质量都相等，故两溶液中溶质质量分数一定相等，正确；
    C．该实验不能证明甲物质的溶解度受温度影响大，错误；
    D．图2中乙溶液降温至30℃时与图甲一样，故无晶体析出，正确．
    故填：BD．

    点评 掌握水的净化以及溶解度曲线的意义是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列对分子、原子的认识，正确的是（　　）
    A．原子是最小的粒子，不可再分
    B．原子能构成分子，但不能直接构成物质
    C．气体容易压缩，是因为气体分子变小了
    D．当品红溶于水时，品红分子和水分子没有变成其它分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液，对其意义理解不正确的是（　　）
    A．10g溶液中含有1g氢氧化钠
    B．100g水中溶解有10g氢氧化钠
    C．溶液中溶质质量与溶剂质量的比为1：9
    D．5g氢氧化钠固体完全溶解在45g水中，可制成10%的氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），请你与小强共同探究．
    （1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如右图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是氧气．由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是补充鱼塘中的氧气，仪器a的名称是烧杯．
    （2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物．开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca（OH）2．请解释小强否定原假设建立新假设的理由：在水较多的环境中即使生成CaO，也会和水作用生成Ca（OH）2．
    请设计一个实验方案来验证小强的新假设，并填入如表空格中：
    实验步骤可能出现的现象结论
    取反应后所得的溶液样品滴入酚酞指示剂（或通入CO2 气体）变红（或产生白色浑浊）CaO2与H2O反应有Ca（OH）2生成
    /CaO2与H2O反应无Ca（OH）2生成
    （3）小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成，请写出过氧化钙和水反应的化学方程式：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．
    （4）小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出了什么结论CaO2与H2O的反应是放热反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．某化学兴趣小组为了探究盐酸是否与氢氧化钠发生化学反应，做了如下实验：
    （1）向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀盐酸．下列叙述正确的是（　　）
    A、溶液由红色变为无色，pH逐渐增大
    B、溶液由无色变为红色，pH逐渐减小
    C、溶液由红色变为无色，pH逐渐减小
    D、溶液颜色不变，pH逐渐增大
    （2）将盐酸与氢氧化钠溶液充分混合后，用蓝色石蕊试纸检验混合溶液，试纸不变色，说明溶液中不含盐酸（填“盐酸”或“氢氧化钠”）；用红色石蕊试纸检验混合溶液，试纸不变色，说明溶液中不含氢氧化钠（填“盐酸”或“氢氧化钠”）；以上实验证明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应，化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某物质，当这种物质不能再继续溶解时，所得到的溶液叫这种物质的饱和溶液．还能继续溶解这种物质的溶液，叫这种物质的不饱和溶液．饱和食盐水不能（填“能”或“不能”）继续溶解食盐，能（填“能”或“不能”）继续溶解蔗糖．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．请根据下面有关信息，按题目要求回答问题：
    （1）石灰厂要得到20t氧化钙，至少需要含碳酸钙90%的石灰石39.7t（请写出计算过程）
    （2）取98%的浓硫酸10m1（密度1.84g/cm3）配制成10%的硫酸溶液，需加水161.92g  （请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．元素符号、化学式等是化学用语，以下内容请你用最合适的化学用语（符号）填空：
    （1）地壳中含量最多的金属元素Al  （2）两个氮分子2N2
    （3）保持氯气化学性质的最小粒子Cl2  （4）五个硝酸根离子5NO3-
    （5）碳酸钠中碳元素的化合价Na2$\stackrel{+4}{C}$O3  （6）温度计中填充的液态金属Hg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．S+O2═SO2B．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg O2
    C．C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+COD．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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