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钢铁是重要的建筑材料,它属于
 
(填“合成材料”或“金属材料”);工业上常用赤铁矿石冶炼生铁,其反应的化学方程式是
 
;铁制品易生锈,请列举一种常用的防锈方法:
 
考点:金属材料及其应用,铁的冶炼,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据金属材料和合成材料的不同,工业炼铁的原理,铁生锈的原理进行分析.
解答:解:钢铁中的主要成分是铁,是铁和碳组成的混合物,属于金属材料,工业炼铁是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2,铁生锈实质是铁和空气中的水、氧气共同反应的结果,只要破坏其中任何一个条件,即可防锈,所以防锈的方法可以刷漆.
故答案为:金属材料,3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2,刷漆.
点评:本题难度不大,主要考查了和铁有关的一些基础知识,在平时的学习中加强记忆即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列图(Ⅰ)是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的
1
10
或更少,符合绿色化学的理念).对比图(I)图(Ⅱ)回答以下问题:

(1)图(Ⅰ)中A、B的名称分别是
 
 
;若用D装置除去O2中的水蒸气,则D中应装入的液体是
 
,气体应从
 
口通入(填字母).
(2)用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2小滴),相对用图(I)仪器做实验的优点是
 
 (填序号):
①节约药品用量           ②能完全消除实验污染
③方便个人或家庭实验     ④若需加热也能节约燃料
(3)图(Ⅰ)中的C装置的作用相当于图(Ⅱ)中的装置
 
 (填字母),它们在实验操作上的共同优点是通过控制
 
来控制反应速度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛应用.
(1)硬水中含有
 
(选填“较少”、“较多”)的可溶性钙、镁化合物,使用时会给生活和生产带来许多麻烦,因此生活中常用
 
的方法来降低水的硬度.
(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)来消毒.ClO2中Cl的化合价是
 

(3)生活中可用稀盐酸洗去水壶内壁附着的水垢(主要成分为氢氧化镁和碳酸钙).写出稀盐酸与氢氧化镁反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.
(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙.这里的“钙”是指
 
(填“原子”或“元素”).如图1食品中,能提供丰富蛋白质的是
 
(填字母序号).
(2)洗洁精能清除油污,这是利用它的
 
作用.
(3)在举重运动员比赛时,常用的防滑剂的有效成分是碱式碳酸镁〔Mg5(OH)2(CO34〕,它分解的化学方程式为:Mg5(OH)2(CO34
  △  
.
 
5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式为
 

(4)如图2物品所使用的主要材料属于天然纤维的是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

向Zn(NO32和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤,向滤渣中加入盐酸有气泡产生,则滤液中的溶质是
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

废弃塑料带来的环境问题,一般称为“
 
”.为了解决这一问题,你认为塑料的发展方向是(只要求谈一点)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途一般都与物质的性质密切相关.某同学根据此规律进行归纳、整理,请你帮助他补充填空:
物质性质→用途
活性炭吸附性→作净水剂
盐酸酸性→除铁锈
填空
物质性质→用途
氢气
 
→填充升空气球
氧气
 
→炼钢
甲烷
 
→做燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

葡萄糖是一种营养品,其化学式是C6H12O6,它是由
 
种元素组成,每个分子中共有
 
个原子,含碳、氢、氧元素的质量比
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳能够灭火的原因是(  )
A、密度比空气大
B、能溶于水
C、能跟石灰水反应
D、一般情况下,不能燃烧也不支持燃烧

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同步练习册答案