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【题目】在新冠病毒肺炎肆虐期间,84消毒液成为人们消毒灭菌的好帮手。已知84消毒液原液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),直接接触可损伤皮肤。使用时需根据需要,按一定比例配制。下列关于84消毒液的说法正确的是

A.次氯酸钠难溶于水

B.84消毒液属于纯净物

C.不慎将84消毒液沾到皮肤上,立即用清水冲洗

D.84消毒液原液配制稀溶液时会放出大量的热

【答案】C

【解析】

A、次氯酸钠易溶于水,故A错误;

B、84消毒液主要成分是次氯酸钠,还有其它的物质,故84消毒液属于混合物,故B错误;

C、因为84消毒液直接接触可损伤皮肤,不慎将84消毒液沾到皮肤上,立即用清水冲洗,故C正确;

D、 84消毒液原液配制稀溶液时不会放出大量的热,故D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前,多个国家正以前所未有的速度研发 COVID-19(新冠病毒)疫苗。多数疫苗用甲醛(CH2O)溶液处理破坏其感染性。下列叙述不正确的是

A.甲醛属于有机物

B.甲醛溶液不能用于水产品保鲜

C.甲醛由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成

D.甲醛在空气中充分燃烧生成水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。下列关于水的说法中不正确的是

A.地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的

B.过滤可以除去水中所有的杂质

C.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

D.用肥皂水可以区分硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。已知:①氯化钠溶液显中性;②氯化铜易溶于水。

(实验探究)

1)方案一:某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。

①从微观的角度分析,该反应的实质是_____

②在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是_____(写出一条即可)。

2)方案二:

实验步骤

实验现象

结论

2mLNaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条

_____

稀盐酸过量

若没有明显现象

NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

(实验反思)

3)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是_____

4)写出方案二中一定发生了的化学反应方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题:

(1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,燃烧时化学能转化为____能。

(2)用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是________________

(3)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有____________作用。

(4)家庭用净水器利用活性炭的____________性,除去有色有味的杂质。

(5)人体缺乏维生素C易患的疾病是________________

(6)化石燃料包括煤、______________和天然气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构成下列物质的粒子与构成氮气的微观粒子类型相同的一组是

A.液氧、干冰

B.铁、金刚石

C.氦气、氖气

D.氯化钠、硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食盐、食醋、小苏打、碳酸钙都是生活中常见物质。回答下列问题:

1)为使蛋糕更松软,焙制时加入适量____

2)下列属于化学变化的是____(填序号)。

A 海水晾晒得到海盐

B 粮食经微生物发酵酿造食醋

C 大理石切割打磨制成建筑材料

3)小苏打可以缓解胃酸过多症,其原理用化学方程式表示为___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有50g溶质的质量分数为10%的硝酸钠溶液.要使其溶质的质量分数增大1倍,可采用的方法是

A.增加5g硝酸钠

B.倒掉一半溶液

C.蒸发掉25g

D.增加50g同种溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释错误的是(  )

事实

解释

A

水通电产生氢气和氧气

氢、氧原子的重新组合

B

迎着梅花,香味扑鼻而来

分子在不断运动

C

金刚石和石墨燃烧都能产生二氧化碳

组成上都含有碳元素

D

温度降低,汽油的密度增大

分子的体积变小

A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案