有关电解水的实验现象,描述正确的是
A.正极产生一种可以燃烧的气体
B.负极产气体体积约为正极气体体积的2倍
C.负极的气体可以使带火星的木条复燃
D.负极与正极产生的气体质量比为8:1
科目:初中化学 来源: 题型:
下列变化属于分解反应的是( )
| A. | 食盐放在水中得到食盐水 | B. | 铁+氧气+水→铁锈(钢铁生锈) |
| C. | 食盐水蒸发得到固体食盐 | D. | 水→氢气+氧气(利用太阳能制氢气) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只要碰到白烟,便
能使蜡烛复燃,如右图所示。此白烟可能是( )
A.氮气
B.水蒸气
C.二氧化碳
D.石蜡的固体小颗粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
如右图所示:做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,要把铁丝绕城螺旋状,其目的
;
在铁丝下端系一根火柴杆,其作用是 ;
实验之前要在集气瓶底预先放量 ;
其目的是 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
⑴ 写出指定仪器的名称:① ; ② 。
⑵ 实验室用高锰酸钾制备并收集氧气,应选用的装置组合是___ ___ _。制取氧气的化学方程式为_______ ________ _______ _________ _ 。 该发生装置还应在试管口放一小团棉花,其作用是 。
⑶ 若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是 。
⑷ 可选发生装置 B用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气。 欲从反应后的混合物中分离
出二氧化锰,应进行的操作名称为 ,为进行该操作现提供了铁架台、玻璃棒、烧杯,还缺少的玻璃仪器为 ,其中玻璃棒的作用是 。
⑸ 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔
气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热
引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的
发生装置是 ;如果用右图所示装置收集乙炔,
气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学梳理并归纳了以下知识点:
①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;
②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成;
③化学反应前后,元素种类一定不变;
④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子;
⑤无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气;
⑥纯净物一定是由同种分子构成的.
其中正确的是( )
| A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是( )
| A. | 秋水仙碱由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子构成 |
| B. | 秋水仙碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为22:25:1:6 |
| C. | 秋水仙碱中碳、氧元素的质量比为11:4 |
| D. | 秋水仙碱中氢元素的质量分数最大 |
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