分析 长颈漏斗方便加液体药品,量筒可以测量一定体积的液体;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色,加热时又变紫色;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.在实验室用锌粒和稀硫酸常温制取氢气,因此不需要加热,因此选B;氢气难溶于水,因此可以用排水法收集,可以选用D;测定生成氢气的体积用G,他对装置进行组合是BDG,整套装置的导管口连接顺序是b→e→d→h;.
解答 解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,量筒可以测量一定体积的液体,故答案为:长颈漏斗;量筒;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;若还想利用H装置收集一瓶干燥的氧气,则氧气应从短管进入,因为氧气的密度比空气大;故答案为:AF;固体需要加热制气体;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;m;
(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色,加热时又变紫色;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:CO2+H2O=H2CO3;红色又变紫色;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)在实验室用锌粒和稀硫酸常温制取氢气,因此不需要加热,因此选B;氢气难溶于水,因此可以用排水法收集,可以选用D;测定生成氢气的体积用G,他对装置进行组合是BDG,整套装置的导管口连接顺序是b→e→d→h;故答案为:e→d→h;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验和性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水先迅速进入A瓶 | B. | 水先迅速进入B瓶 | ||
C. | 水迅速进入两个集气瓶中 | D. | 水不进入任何一个集气瓶中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将金属钠保存在水中 | B. | 将盛有白磷和水的烧杯加热至60℃ | ||
C. | 稀释浓硫酸 | D. | 用压强计测某一深度处的水压 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为加快过滤速度,用玻璃棒在漏斗中进行搅拌 | |
B. | 过滤时,漏斗中液体的液面应低于滤纸边缘 | |
C. | 蒸发时,有晶体析出后就不用玻璃棒搅拌 | |
D. | 当蒸发皿中液体全部蒸干后,才能停止加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸雨就PH小于7的显酸性的雨水 | |
B. | 合金的熔点要比组成它的纯金属的熔点高 | |
C. | 在测定空气中氧气含量的实验中,红磷可以用木炭代替 | |
D. | 除去硝酸钾溶液中的氯化钠,可以采用冷却热饱的溶液的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 欲除去少量混在A中的B,提纯A物质可用蒸发结晶的方法 | |
B. | t2℃时,等质量的B、C的饱和溶液中,溶剂的质量大小关系为B<C | |
C. | t2℃时A、B、C的饱和溶液降温到t1℃时,A、C两溶液的溶质质量分数相等 | |
D. | t1℃时,A的饱和溶液的溶质质量分数为25% |
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