科目:初中化学 来源:科粤版 第3章 维持生命之气--氧气(单元测试) 题型:单选题
已知K2O中O元素的化合价为-2,则K元素的化合价是( )
A. -1 B. 0 C. +1 D. +2
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)-分子(练) 题型:填空题
请用微粒的观点回答问题。
(1)一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明________
(2)装水的杯子长期敞口放置,水不断减少,说明________
(3)保持水化学性质的最小粒子是①_________;水电解实验中,没有发生改变的粒子是②____________。
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)-分子(练) 题型:单选题
用分子的知识解释下列现象,其中合理的是( )
A.在水中加入白糖后水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动
B.1 L 大豆与 1 L 水混合后总体积小于 2L,是由于分子间有间隙
C.水结成冰,是由于水分子停止了运动
D.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
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科目:初中化学 来源:科粤版 1.4 物质性质的探究(练) 题型:单选题
下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )
选项 | 问题 | 对问题的回答 |
A | 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? | 主要成分是烛油蒸气 |
B | 火焰为什么向上? | 热气流上升,形成对流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 与火焰中的碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位温度高低如何比较? | 用一根火柴梗在火焰中心一秒,观察火柴梗不同部位被烧情况 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:科粤版 第一章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型:填空题
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
A向试管中加液体 B闻气体气味
C读液体体积 D向试管中加块状固体
(1)如图中实验操作正确的是_____(填字母)。
(2)利用C量取8mL稀硫酸,应选用_____(“5”、“10”、“20”)mL的量筒。
(3)图中D操作是否正确,如不正确可能造成的后果是_____。
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科目:初中化学 来源:科粤版 第一章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型:单选题
下列物质的用途主要与其化学性质有关的是( )
A. 金刚石用于切割玻璃 B. 高粱常用于酿制白酒
C. 铜常用来做电线电缆 D. 干冰可用作人工降雨
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科目:初中化学 来源:科粤版 第5章 燃料 单元测试(测) 题型:单选题
关于下列装置使用的说法,不正确的是( )
A. 用甲装置制取氧气 B. 用乙装置制取二氧化碳
C. 用丙装置收集氢气 D. 用丁装置收集氧气
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