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    【题目】相同质量相同形状的铁和锌，分别与等质量，等浓度的稀盐酸反应，产生氢气的量与反应时间的关系如图所示，下列说法正确的是

    A.乙表示锌与盐酸的反应

    B.铁可能与盐酸恰好完全反应，而锌有剩余

    C.两个反应消耗金属的质量不相等

    D.所得溶液的质量相等

    【答案】C

    【解析】

    铁与稀盐酸反应原理：Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑，每56份铁能产生2份氢气；锌与稀盐酸反应原理：Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑，每65粉锌能产生2份氢气；

    A、乙图像的斜率小，说明乙产生的氢气速率慢，乙的金属活泼性差，乙表示铁与盐酸的反应；故选项错误；

    B、甲、乙产生氢气质量相等时，每65粉锌能产生2份氢气，每56份铁能产生2份氢气，消耗锌的质量大，消耗铁的质量小，铁可能有剩余，而锌没有；故选项错误；

    C、甲、乙产生氢气质量相等，消耗锌的质量大，消耗铁的质量小；故选项正确；

    D、每65粉锌能产生2份氢气，每56份铁能产生2份氢气，锌参加反应后，所得溶液的质量大；故选选项错误；

    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】依据所学化学知识回答：

    （1）目前人们利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是_____；科学家正在努力开发和利用的新能源有_____、地热能、潮汐能等。

    （2）煤矿的矿井里常伴生含有甲烷的煤层气，应加强消防安全，煤矿矿井口应张贴的消防标志有_____（填序号）；

    （3）熄灭酒精灯用灯帽盖灭，其灭火原理是_____；

    （4）如图，为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析回答下列问题：

    ①A中观察到的实验现象是铜丝表面有银白色物质出现，发生反应的化学方程式为_____；

    ②要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是_____（填序 号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析一：化学实验中的一些现象可借助压强的变化来分析。

    实验内容

    实验现象

    实验分析

    A.空气中氧气含量的测定

    待装置冷却后打开止水夹，水进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一

    水进入集气瓶约占集气瓶容积五分之一的原因是_________

    B.镁条反应实验

    向试管中加人稀硫酸，可观察到U形管中红墨水____________________(填“左”或“右”，下同)低___________________________高

    出现此现象的原因是镁与稀硫酸反应放热，使瓶内压强增大

    C.将汽水中的二氧化碳通入含紫色石蕊

    振荡汽水瓶，可观察到试管中的紫色石蕊试液变红

    紫色石蕊试液变红的原因是____________________________(用化学方程式表示)

    D.检查装置气密性

    若装置气密性良好，则出现的现象为_____________________________________。

    出现此现象的原因是用手捂住试管时，试管内温度升高，压强增大，松开手后,试管内温度降低，压强减小

    分析二：如图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，请从不同反应类型的角度大胆猜想使用的固体和液体分别是(请写出三种组合)：

    猜想一:__________________________________________________。

    猜想二:__________________________________________________。

    猜想三:__________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年“世界水日”的宣传主题为"Leaving no one behind”(不让任何一个人掉队)。水与人类的生活和生产密切相关。

    (1)保护水环境、是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会使水污染的有（___）

    A 工业废水经处理后排放

    B 生活污水经处理后排放

    C 提倡使用含磷洗衣粉

    D 合理使用化肥、农药

    (2)如图所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验II是电解水的装置。

    ①实验中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的_____。

    ②实验Ⅱ中反应的化学方程式为______________试管 1中收集的气体是_______________________________，试管2收集的气体可用_______________________________来检验。

    (3)实验Ⅲ是某同学制作的简易净水器，其中小卵石、石英沙的主要作用是_______________________________；若要区分软水和硬水常用的物质是_______________________________。

    (4)水能与多种物质发生化学反应，试写出氧化钙与水反应的化学方程式_______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在探究酸和碱的化学性质时，同学们准备了四支试管，分别装入如下图所示的物质，然后加入相应的物质进行实验。回答下列问题。

    （1）小玉向试管①中加入稀硫酸后观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。

    （2）小刚向试管②中滴加稀盐酸后，发现试管中产生无色气泡。小刚对反应后试管中溶液的溶质成分产生了好奇，经过思考后，他提出以下猜想：

    I.只含有NaCl

    II. NaCl和HCl

    III. NaCl和Na2 CO3

    IV. NaCl、HCl和Na2CO3

    小明认为小刚的猜想_____不合理，理由是_____。

    （3）小红向试管③中加入稀盐酸后，没有观察到明显现象。为了证明NaOH溶液能够和稀盐酸发生化学反应，小红提出，可以先向装有NaOH溶液的试管中滴加几滴_____，再加入足量的稀盐酸，就可以观察到_____，从而证明二者发生了化学反应。

    （4）小兰向试管④中通入CO2，一段时间后也没有观察到明显现象。她又向试管④中滴加几滴稀盐酸，也没有观察到有气泡产生。于是她得出结论，NaOH溶液与CO2不反应。但是小强不同意小兰的结论，小强的理由是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是两种金属元素在元素周期表中的信息及三种粒子的结构示意图。请回答：

    （1）A中横线中应填的元素名称为_____，钨元素的相对原子质量为_____。

    （2）C、D、E三种粒子中属于同种元素的是_____ （ 填字母）。

    （3）E在化学反应中易_____ （填“得到”或“失去”）电子。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示实验操作正确的是（ ）

    A．滴加液体 B．闻气体气味 C．熄灭酒精灯 D．稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究氢氧化钡的化学性质，同学们进行了以下实验：

    （1）实验1：氢氧化钡溶液中滴加酚酞后显红色，说明氢氧化钡溶液显______性；

    （2）实验2：通入二氧化碳气体后，能观察到的实验现象是_________；

    （3）实验3：充分反应后，静置，为确定上层清液的成分，取少量上层清液于试管中，向其中加入的一种试剂是________；

    （4）将上述实验1、实验2、实验3反应后的混合物倒入同一个洁净的烧杯中，静置后过滤，得到白色沉淀和红色溶液，取少量红色溶液，通入足量二氧化碳，无明显现象，为确定红色溶液中溶质的成分，需补充的操作是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列推理正确的是

    A.因为钠的相对原子质量比铁的相对原子质量小，所以钠原子的真实质量一定比铁原子真实质量小

    B.化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

    C.酸和碱反应生成盐和水，所以与碱反应生成盐和水的物质一定是酸

    D.饱和溶液是不能再溶解这种溶质的溶液，所以饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大

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