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18.学习化学让我们知道了许多安全知识,下列做法存在安全隐患的是(  )
A.点燃氢气前,没有验纯
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.加热试管时,先均匀加热后局部加热
D.手持燃着的蜡烛进入深洞游览,发现烛光变弱或熄灭立即退出

分析 A、根据氢气的性质进行解答;
B、根据灭火的原理进行解答;
C、根据加热试管的注意事项进行解答;
D、根据二氧化碳不供给呼吸以及二氧化碳不燃烧也不支持燃烧进行解答.

解答 解:A、不纯的氢气燃烧可能发生爆炸,因此点燃氢气前,没有验纯,故错误;
B、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖从而隔绝氧气起到灭火的原理,故正确;
C、加热试管时,先均匀加热后局部加热,以防试管炸裂,故正确;
D、二氧化碳的密度大于空气的密度,所以深洞中可能充满二氧化碳,二氧化碳不供给呼吸以及二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以手持燃着的蜡烛进入深洞游览,发现烛光变弱或熄灭立即退出,故正确.
故选:A.

点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列符号中,表示2个氮原子的是(  )
A.N2B.2NC.2N2D.NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列每组的两种变化,有着本质区别的是(  )
A.钢铁生锈      食物腐败
B.汽油挥发     干冰升华
C.矿石粉碎      灯泡通电
D.工业制氧气       工业制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.运载火箭使用的燃料之一为偏二甲肼(C2H8N2).
(1)偏二甲肼属于A.
A.有机物  B.无机物   C.单质   D.混合物
(2)偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为6:2:7.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列操作能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A除去CO2中的CO点燃
B分离铁粉与铜粉混合物加入足量稀硫酸,过滤
C比较黄铜与铜的硬度将黄铜片和铜片互相刻画
D 检验H2中混有的CH4 点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.把干燥的KClO3和MnO2的混合物31克装入大试管加热,当反应不再发生时,冷却、称重,得21.4克固体物质,试计算
(1)反应产生氧气的质量;
(2)原混合物中氯酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(  )
A.氢气B.氮气C.甲烷D.氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.建立宏观、微观、符号之间的联系是化学学科的重要思想.如图是治理汽车尾气反应的微观过程:图中单质是氮气(填名称);该反应的化学方程式为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2.(反应条件为“催化剂”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图是一些探究实验,请回答相关问题.

(1)A实验中正极与负极生成气体的体积比为1:2;
(2)B实验中导致测量结果小于$\frac{1}{5}$的原因可能是红磷的量不足(或装置漏气等)(答一点即可)
(3)C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是密度比空气大.
(4)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点,白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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