A.B.C.D表示4种物质.其微观示意图如表．A和B在一定条件下反应可生成C和D．对于该反应.下列说法不正确的是( ) 反应前反应后 [来源:学科网][来源:学.科.网] A B[来源:学.科.网] C D A． 4种物质均由分子构成 B．反应前后各元素化合价均发生改变 C． 4种物质中属于氧化物的是A.B.C D． C.D两种物质的质量比� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如表．A和B在一定条件下反应可生成C和D．对于该反应，下列说法不正确的是（　　）

反应前	反应后	[来源:学科网][来源:学。科。网]
A	B[来源:学。科。网]	C	D

	A．	4种物质均由分子构成	B．	反应前后各元素化合价均发生改变
	C．	4种物质中属于氧化物的是A、B、C	D．	C、D两种物质的质量比为22：7

考点：

微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；有关元素化合价的计算．
专题：	化学反应模拟图型．
分析：	根据微观示意图及各物质的分子构成可知，该反应的化学方程式可表示为2CO+2NO═2CO₂+N₂，据此进行判断．
解答：	解： A、由四种物质的分子结构模拟图，4种物质均由分子构成；故该说法正确； B、反应前后物质中氧元素素化合价没有变化；故该说法不正确； C、4种物质中A、B、C三种物质都两种元素组成且含氧元素的氧化物；故该说法正确； D、根据反应的化学方程式，生成物C、D两种物质的质量比=（2×44）：28≠11：7；故该说法不正确；答案：C
点评：	根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．

练习册系列答案

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实验室有一瓶标签破损的无色溶液如图，同学们对该溶液的成分进行了探究．

【提出问题】该溶液的成分是什么？

【猜想假设】①可能是CaCl₂溶液；②你的猜想是　溶液．

【查阅资料】CaCl₂的水溶液呈中性．

【设计实验】同学们设计了如下实验方案并进行实验，请你完成实验报告．

实验操作

实验现象

实验结论

取该溶液少量于试管中，　　

　溶液由无色变为无色　

　猜想2成立　

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肼（N₂H₄）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性．点燃时，迅速而完全燃烧，生成N₂和H₂O，并放出大量的热．下列关于N₂H₄的说法不正确（　）

A. 应密封保存 B. 完全燃烧的反应属于复分解反应

C. 可用作燃料 D. 其中氮元素与氢元素的质量比为7：1

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初中阶段，我们已经学习了利用某些仪器和药品制取气体，下图所示A—E装置可供实验室制取有关气体时选用。

（1）写出图中有标号仪器的名称：a ；

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO₂可选用的气体发生装置是；

该反应的化学方程式是。

（3）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置和收集装置是。为了验证氨气的部分性质，将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到两种现象：现象①滴有酚酞的水会进入集气瓶中，原因是　　　现象② 　　

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下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列实验方案中，不能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别硬水和软水	加肥皂水搅拌
B	除去氯化钠固体中的少量碳酸钠	加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
C	分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物	加入过量氯化钙溶液，过滤
D	区分羊毛与合成纤维	点燃，闻气味