一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种
物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表。下列说法
中正确的是 ( )
| 物质的质量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前 | 25g | x | 5g | 5g |
| 反应后 | 8g[] | 23g | 5g | 8g |
A.x=9g B.在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数比为1：1
C.在该反应中，丙物质一定做催化剂 D.该反应是化合反应
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某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究．探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种．
【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依据是 ．
【查阅资料】SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3．
【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O2，则检验方法是 ．
（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊．写出SO2与Ca（OH）2反应的化学方程式 ．
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．
实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是 ．
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；
【结论】铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是 ．
【思维拓展】由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有 ．
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“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而降低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是 （ ）
A.短时间不使用电脑，将其转为休眠模式 B.讲究卫生，尽量多用一次性餐具
C.减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车 D.开发回收利用二氧化碳的新技术
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科目：初中化学 来源： 题型：
在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④Mg2+ ⑤2MnO4﹣ ⑥H2O
A．表示离子个数的是④⑤ B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑥ D．表示分子个数的是①②
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D、E、F都是我们已学过的物质，其中A、C为组成元素相同的两种气体。它们之间的关系如下图所示。（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。
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（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同,其基本反应类型为_______________
（3）C与D发生反应，该反应的化学方程式为___________________________。
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硅藻土的化学成分主要是SiO2，含有少量的Al2O3、Fe2O3等和有机质。硅藻土是
| A．氧化物 | B．单质 | C．化合物 | D．混合物 |
吸烟有害健康！科学研究表明，香烟及其燃烧后产生的烟雾中，含有4000多种有害物质。请回答5~10小题：
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用化学用语填空：
①2个氧原子 ▲ ；②铁离子 ▲ ；③水中氧元素显-2价 ▲ ；④铵根离子 ▲ ；⑤2个氮分子 ▲ ；⑥人体缺乏 ▲ 元素时，会导致骨质疏松、畸形；⑦地壳中最多的金属元素 ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
将一定量的铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸锌的混合溶液，待充分反应后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气体产生，则滤渣中 （ ）
A.只有银 B.只有银和铁 C.可能有锌 D.一定有银、铁、锌
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