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14.用石灰浆抹墙壁后,墙壁变坚硬的原因是(  )
A.石灰浆失去水分B.吸收空气中的水分生成碳酸
C.生成了生石灰D.吸收空气中的二氧化碳成碳酸钙

分析 石灰浆的成分是氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙.

解答 解:抹在墙壁上的石灰浆的成分是氢氧化钙,氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成坚硬的白色固体碳酸钙,观察选项,
故选D.

点评 本题考查了氢氧化钙的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.由碳、氧两种元素组成的气体中,碳与氧的质量之比为3:5,则该气体可能是(  )
A.由CO或CO2单独组成的纯净物B.该气体可能有三种组合
C.由CO和O2共同组成的混合物D.由CO2和O2共同组成的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.根据水的化学式(H2O)回答:
(1)水是由氢元素和氧元素组成的,
(2)水分子中氢原子和氧原子的个数比为2:1;
(3)水中氢氧两种元素的质量比为1:8;
(4)水通电后分解成氢气和氧气,生成二者的体积比为2:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.用托盘天平称量固体药品时,右盘上砝码为3g,游码为0.2g,指针向右偏转,药品的质量一定是(  )
A.3.2gB.不足3.2gC.大于3.2gD.2.8g

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.在今年沈阳市化学实验操作考查中,我们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请据此实验回答下列问题.
(1)要检查A装置的气密性是否良好,通常是把导管口插入水中,然后双手紧握锥形瓶外壁,观察导管口是否有气泡产生.请你回答这种做法依据是什么?(用微粒的观点解释)手握锥形瓶,使瓶内气体受热,微粒运动速率增大,间隔变大,气体体积膨胀,能从导管口逸出.
(2)A装置内发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,二氧化锰在该反应中作催化剂,实验后回收二氧化锰的最佳方法是过滤.
(3)在实验过程中,某同学由于动作太慢,氧气还没有收集满,锥形瓶内的反应就已经停止(如图所示).若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出两种方法.
①再加入适量的双氧水使反应继续进行.②从分液漏斗向锥形瓶内加水,将锥形瓶内的氧气压入集气瓶中.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.学习化学的一个重要途径的使用化学符号,请用适当的化学符号填空.
(1)空气中含量第二多的气体O2
(2)干冰CO2
(3)铁在氧气燃烧生成的黑色物质Fe3O4
(4)可作干电池电极的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.市场上有:“锌硒茶”“加铁酱油”,这里的“锌、硒、铁”指的是(  )
A.分子B.原子C.元素D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.数字归纳法是学习化学的常用方法,填写下列有关数据.
(1)酒精灯使用时,灯内酒精量最多不能超过容积的$\frac{2}{3}$;
(2)给试管内液体加热时,试管内液体不能超过容积的$\frac{1}{3}$;
(3)请你举一例取用液体药品时,如不说明用量,取1-2毫升即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质由分子构成的是(  )
A.氯化钠B.C.二氧化碳D.硫酸铜

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