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    下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图：

    （其中分别表示两种不同的原子）有图可知，下列说法中正确的是

    该反应属于化合反应②生成物可能是水 ③分子由原子构成

    ④反应前后分子和原子种类都不变 ⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分

    A．①②③⑤ B．①②④⑤ Ｃ．①③④⑤ Ｄ.①②③④⑤

     

    A

    【解析】

    试题分析：由题意可知，结合微观示意图，则：①该反应属于化合反应，符合“多变一”的特点，说法正确；②生成物可能是氧化物，说法正确；③反应遵守质量守恒定律，说法正确； ④反应前后分子和原子种类都不变，说法错误，化学反应中，分子变化，原子不变；⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分，说法正确．故选A．

    考点：微观及结构示意图

     

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    A.②③①④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥

    C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤

     

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    （1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是 ；化学性质是 ；酒精的用途是 。

    （2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果： 。

    （3） 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是 。

    （4）下列仪器不能用酒精灯加热的是（ ）

    Ａ．燃烧匙 Ｂ．试管 Ｃ．量筒 Ｄ．蒸发皿

    （5）该小组同学进行了如下探究。

    探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

    点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另

    一端管口点燃，也有火焰产生（如下图所示）。由此可知：蜡烛

    燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

    探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

    【查阅资料】

    物质

    熔点╱℃

    沸点╱℃

    燃烧时温度╱℃

    石蜡

    50∽70

    300∽550

    约600

    铁

    1535

    2750

    约1800

    钠

    97．8

    883

    约1400

    由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰 。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有”）火焰产生。

     

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    用量筒量取水时，某同学操作如下，量筒放平稳，面对刻度，平视液体凹液面的最低处读数为30mL ，倾倒出一部分水，又俯视液体凹液面最低处读数读数为22mL ，这位学生量取水的体积是（ ）

    A．8mL B．大于8mL C．小于8 mL D．无法判断

     

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    （l）请根据所给乙烯的化学式，写出其表示意义（写出两点即可）：

    ① _____________

    ② _____________

    （2）写出乙烯燃烧的文字表达式 。

    （3）根据乙烯的化学性质，在生产、运输、贮存乙烯时应注意 。

     

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    A．① ② ③ ④ B．① ② ③

    C．④ ⑤ D．① ② ③ ④ ⑤

     

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    B．铁钉生锈后质量增加了

    C．3g氢气和32g氧气混合点燃，生成的水蒸气是35g

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