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结合如图所示装置,回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用
 
(填标号);加入药品前,应首先
 
;实验时如果手不慎接触到高锰酸钾药品,接触到的皮肤会留下
 
痕迹;如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象是
 
用向上排空气法收集氧气,应如何验满?
 

(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置选用的仪器
 
(填序号);其化学反应的文字表达式为:
 
;该装置中所加固体试剂的名称
 
,该固体在该反应中起
 
作用.
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是双氧水分解产物
 

(5)按图F作木炭在氧气中燃烧的实验,你观察到的现象有
 
(只答一条),其相关的化学反应文字表达式为:
 

(6)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料.由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器.问:
①还需借用的仪器有导管、橡皮塞、大试管、
 
 

②检验收集的气体是O2的方法是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取的反应物是固体,反应条件是加热,制取气体之前需要检验装置气密性,高锰酸钾有强氧化性,试管口的棉花是防止高锰酸钾粉末进入导管,氧气有助燃性进行分析;
(3)根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化锰是该反应的催化剂等知识进行分析;
(4)根据过氧化氢的分解产物水是无污染的进行分析;
(5)根据木炭和氧气点燃生成二氧化碳,发出白光进行分析;
(6)根据制取氧气需要有加热装置和支撑装置,氧气有助燃性进行分析.
解答:解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是试管,b是集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置可选用A,制取气体之前需要检验装置气密性,所以加入药品前,应首先检验装置气密性,高锰酸钾有强氧化性,所以实验时如果手不慎接触到高锰酸钾药品,接触到的皮肤会留下黄色痕迹,试管口的棉花是防止高锰酸钾粉末进入导管,所以出现的现象是:高锰酸钾粉末进入导管,氧气有助燃性,所以验满方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以制气装置选用的仪器B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,该装置中所加固体试剂的名称是二氧化锰,该固体在该反应中起催化作用;
(4)过氧化氢的分解产物水是无污染的,所以最好选用方法(3)的原因是双氧水分解产物无污染;
(5)木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,发出白光,文字表达式为:碳+氧气
点燃
二氧化碳;
(6)①制取氧气需要有加热装置和支撑装置,所以还需要的仪器有:铁架台,酒精灯;
②氧气有助燃性,所以检验收集的气体是O2的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明该气体是氧气.
故答案为:(1)试管,集气瓶;
(2)A,检验装置气密性,黄色,高锰酸钾粉末进入导管,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(3)B,过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,二氧化锰,催化;
(4)无污染;
(5)发出白光,碳+氧气
点燃
二氧化碳;
(6)①铁架台,酒精灯;
②将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明该气体是氧气.
点评:本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
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科目:初中化学 来源: 题型:

至2014年1月11日,新的一年我国又出现十几例H7N9禽流感,治疗的新药是帕拉米韦,其化学式是C15H28N4O4,有关该物质的下列说法不正确的是(  )
A、一个分子中含有51个原子
B、该物质由碳、氢、氮、氧四种元素组成
C、该物质中碳元素的质量分数最高
D、分子中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为15:28:4:4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、铁锅生锈
B、电灯发光发热
C、樟脑丸在常温下变成了气态
D、咸菜在太阳光下放一段时间后出现白色晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置如图1制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式是
 
,收集氧气可选用D装置或
 
装置,若选用D装置收集较纯净氧气的适宜时间是
 
(填字母).
A.当导管口刚有气泡冒出时
B.当导管口停止冒出气泡时
C.当导管口有连续均匀气泡冒出时
(3)实验室选用B和E装置还可以制取的气体是
 
(填化学式).检验该气体收集满的方法是
 

(4)装置B、C都可以用来制取(3)中的气体,比较这两个装置的不同,指出C装置的一个突出优点
 

(5)实验室可通过加热氯化铵和氢氧化钙固体的混合物的方法来制取氨气,氨气极易溶于水,密度比空气小.请从如图2中选出实验室制取氨气的发生装置应是
 
,收集装置应是
 
.有一名同学欲
用右图所示装置收集氨气,则氨气应从导管口
 
通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面两个实验,请根据实验中的问题写化学方程式:

在实验一中,先后发生两个反应,写出实验一中后发生反应的化学方程式:
 

实验二中氢氧化钠先后发生两个反应,写出实验二中先发生的反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某药厂生产的钙补充剂每片含碳酸钙1250毫克,医生建议每天口服两次,一次两片,若此用量进行服用,试计算每天补钙多少毫克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中所含少量杂质,所用除杂试剂和提纯方法正确的是(  )
 物质杂质除杂试剂提纯方法
AKClFe2O3H2O溶解、过滤、蒸发
BNa2SO4Na2CO3盐酸加入盐酸至不再产生气泡
CH2ONaOH活性炭吸附、过滤
DCO2COO2点燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活息息相关.
(1)人体胃液中含有的酸是
 
;医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是
 
.(填化学式)
(2)工业上常采用
 
 交换法来降低水的硬度(填“煮沸”或“离子”);家庭炒菜用的铁锅手柄是用
 
(填“热固性”或“热塑性”)塑料做的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是小明同学用两种方法来鉴别物质的情况,其中一种方法错误的是(  )
需鉴别物质所加试剂和方法
方法1方法2
A稀HCl和稀H2SO4分别滴加硝酸银溶液,观察分别加热,闻味
B火碱和熟石灰放烧杯中分别加水,触摸烧杯观察是否潮解
C食盐和纯碱溶于水,分别测定pH加入稀HCl
DNH4Cl氮肥和K3SO4钾肥加Ca(OH)2研磨并闻气味滴BaCl2观察
A、AB、BC、CD、D

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